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集美后溪中心小學(xué):“均衡教育”從“走教”開始
http://www.by1520.com?2013-10-15 16:49? 王文津王淑華王有治?來源:東南網(wǎng)    我來說兩句

連續(xù)三年擔(dān)任“走教”音樂老師在軍民小學(xué)上樂理課。王文津攝

東南網(wǎng)10月15日訊(福建日?qǐng)?bào)廈門觀察記者王文津王淑華王有治)2013年9月下旬,廈門市集美區(qū)后溪中心小學(xué)禮堂人頭攢動(dòng),一場(chǎng)由廈門市教育學(xué)會(huì)和福建省教育督導(dǎo)室主辦的“均衡教育與走教”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在這里舉行,來自漳州、平和、云霄、長(zhǎng)泰和廈門等地市農(nóng)村中心小學(xué)的校長(zhǎng)們?cè)谟^看后溪中心小學(xué)“小片區(qū)”管理紀(jì)實(shí)電視片《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》后,一致認(rèn)為后溪中心小學(xué)“走教”是農(nóng)村教育的一種創(chuàng)新,它不但解決農(nóng)村小學(xué)師資不足與開足開齊課程的難題,更能鍛煉提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)均衡教育,一舉多得。

1師資不足主科教師成了“萬金油”

后溪是廈門市集美區(qū)北部的一個(gè)郊區(qū)農(nóng)村鎮(zhèn),轄有10個(gè)建制村,3個(gè)農(nóng)林場(chǎng)。后溪中心小學(xué)轄有8所農(nóng)村小學(xué),其中7所完小,共有89個(gè)教學(xué)班,3680名學(xué)生,208位教師。

前幾年,由于種種原因,專業(yè)師資不足,中心校常為轄下的幾所完小如何開足開齊音樂、體育、美術(shù)和心理健康課程而煩惱。能者多勞。教語文的兼音樂,教數(shù)學(xué)的兼體育,教英語的兼美術(shù)或心理健康。后溪中心小學(xué)校長(zhǎng)黃大福介紹說,軍民小學(xué)就是一個(gè)典型事例。這所位于后溪坂頭深山的小學(xué)校,是專門為駐軍部隊(duì)與周邊村民服務(wù)而興建的。由于沒有專業(yè)畢業(yè)的音樂教師,只好由語文老師兼任,因?yàn)檫@位老師愛唱歌。黃大福風(fēng)趣地說,多年來這種教語文的兼音樂,教數(shù)學(xué)的兼美術(shù),教英語的兼體育或心理健康等現(xiàn)象普遍存在,“萬金油”啊!

是“萬金油”固然一時(shí)好用,但不能解決根本問題。黃大福清醒地看到,要提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量,要開足開齊各種課程,學(xué)科師資不足的矛盾,應(yīng)該盡快想辦法解決。

2先行先試中心校首開“走教”試點(diǎn)

采訪中,后溪中心小學(xué)校長(zhǎng)黃大福告訴記者,面對(duì)轄下的7所邊遠(yuǎn)小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、心理健康四門專業(yè)教師缺位的狀況,他首先想到了中心校的優(yōu)質(zhì)資源,想到把這些音、體、美教師派下去兼課兼職。

這位在后溪本地土生土長(zhǎng)的中心校校長(zhǎng),從教30多年,風(fēng)里來,雨里去,盡職盡責(zé),積累了一套教書育人與學(xué)校管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。黃大福說,如果把這些音、體、美專業(yè)教師用起來,一人頂兩人沒問題。于是黃大福想到“走教”這個(gè)辦法,走下去,教起來。在黃大福的倡導(dǎo)下,2010年,后溪中心小學(xué)首次“走教”活動(dòng)正式展開了。劉雙亮、楊勇健、陳舒珩三位老師成了第一批“走教”教師光榮“出征”。她(他)們?cè)谕瓿芍行男W约簩W(xué)科教學(xué)課程的同時(shí),兼任起軍民小學(xué)、碧溪小學(xué)、東邊小學(xué)的音樂、體育、美術(shù)課程教學(xué)。由于吃苦耐勞,三位老師把這三所小學(xué)的音、體、美課程開足開齊,而且教出了好成績(jī),受到“走教”點(diǎn)師生的好評(píng)。經(jīng)驗(yàn)是實(shí)踐出來的,后溪中心小學(xué)進(jìn)行一番小結(jié),材料報(bào)到集美區(qū)委教育工委和集美區(qū)教育局,馬上得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。他們認(rèn)為這是一種創(chuàng)新!在學(xué)科師資不足的農(nóng)村小學(xué),試行專業(yè)教師“走教”即可以開足開齊各科課程,提升教育質(zhì)量,又能鍛煉提升教師隊(duì)伍。這個(gè)先行先試好!

責(zé)任編輯:金婷   
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