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　　中國教育部部長袁貴仁28日向全國人大常委會報告《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》實施情況。在說到下一步工作重點時，他表示要確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，抓緊研究制定義務教育后在當地參加升學考試的辦法。

　　袁貴仁說，綱要頒布實施一年多來，堅持促進公平，切實縮小校際差距、城鄉差距和區域差距，保障人民群眾接受良好教育的機會。

　　一是切實縮小校際差距。

　　袁貴仁稱，教育部分別與實現“兩基”目標的27個省(區、市)及新疆生產建設兵團簽署備忘錄，明確各地義務教育均衡發展的時間表、路線圖和任務書。不少省份還進一步與地市或縣市區簽署協議，層層落實政府責任。

　　一年多來，各地結合實際，劃定學區或片區，統籌教學和人事管理，促進優質教育資源共享。加大教師交流力度，有些地方每年交流的教師數占符合交流條件教師總數的15%左右。把更多優質高中招生名額合理分配到區域內初中，有些地方達50%左右。