中考臨近,在最后一周時(shí)間里,考生該如何做最后的沖刺呢?本報(bào)記者邀請(qǐng)福州十八中的名師們?yōu)榭忌更c(diǎn)迷津,指導(dǎo)復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
語(yǔ)文:過(guò)好語(yǔ)基關(guān),每天閱2篇佳作
指導(dǎo)老師:高級(jí)教師林璇
考生最后的復(fù)習(xí)應(yīng)立足課本,過(guò)語(yǔ)言基礎(chǔ)關(guān)。每天要分冊(cè)背誦詩(shī)歌和文言文等,將基礎(chǔ)知識(shí)最后過(guò)一遍。中考語(yǔ)文前幾道題就是考語(yǔ)基內(nèi)容,現(xiàn)代文字詞、背誦、文言文字詞解釋和內(nèi)容理解等都出自課本,考生要把握住這些分?jǐn)?shù)。
同時(shí),這幾天考生要補(bǔ)缺漏、樹信心。除了看易錯(cuò)、常見的詞,每天可花2至3小時(shí)補(bǔ)缺漏,回顧初三以來(lái)大考考題及失分的內(nèi)容,調(diào)整心態(tài),增加信心。考生回顧時(shí)應(yīng)立足自己的基礎(chǔ),以在中考中發(fā)揮更好的水平為目標(biāo),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。
閱讀的復(fù)習(xí),要做到梳理知識(shí)到點(diǎn)。梳理記敘文、說(shuō)明文、議論文3種文體的考點(diǎn),參照每次考試的參考答案,學(xué)會(huì)用規(guī)范的語(yǔ)言回答問(wèn)題。回顧平時(shí)考試中按點(diǎn)給分的題,看自己丟分在哪里,是答題點(diǎn)不全,還是不規(guī)范,避免在中考中再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。同時(shí),也可多注意下平常考試中老師給滿分的題,中考時(shí)就可按此規(guī)范來(lái)答題。比如分析“比喻論證”,要用“生動(dòng)有力地論證了……”來(lái)回答,答案要給出具體內(nèi)容,踩點(diǎn)答題;分析記敘文中加點(diǎn)詞的作用,可用三段論等。
作文復(fù)習(xí),要有素材準(zhǔn)備,平常考試就有對(duì)作文的積累、立意打磨、結(jié)構(gòu)把握。考生可以冷靜回顧每次作文的切入點(diǎn),以及幾次大考中得分較高的作文的立意、素材、構(gòu)架等,好的立意、素材、構(gòu)架在中考中可適當(dāng)采用。考生要知道,中考用別人寫的文章是套題,用自己平時(shí)積累的素材不是套題。
作文是中考的“大西瓜”,在最后一周的復(fù)習(xí)中,考生每天可閱讀2篇中考優(yōu)秀作文,給自己一些啟發(fā),例如如何扣題選材、立意,如何構(gòu)架文章等。作文的謀篇布局有技巧,記敘文從寫景入手再回到寫景中去,文章天然就有了詩(shī)意;從引用開始再回到名言中去,文章就顯得深刻。議論文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu),再進(jìn)行正反論證,聯(lián)系實(shí)際,必能做到層次清楚、論點(diǎn)明朗。
責(zé)任編輯:金婷 |
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