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寓教于樂開發(fā)孩子創(chuàng)造力
據(jù)東南快報報道，視頻的作者叫“卷毛”和馬一刀。“卷毛”是男“主播”黃祉語的爸爸，他和好友馬一刀都是從事影視制作的。見最近網(wǎng)絡(luò)上山寨“新聞聯(lián)播”風起云涌，但制作水準都一般，馬一刀突發(fā)奇想，干脆自己操刀制作一期以孩子為主角的《幼聞聯(lián)播》。而“卷毛”的兒子黃祉語一貫很能“演”，因此兩個大人一拍即合，并選了黃祉語所在東浦幼兒園小班的同學為群眾演員。“新聞稿”是定下了，可是讓小朋友來“主演”還是挺折騰的。兩位小主播在專業(yè)攝影棚錄制了兩三個小時，但整篇新聞稿兩個人背了整整兩天，雖然在播報時偶爾會忘詞，還不時擠眉弄眼和抓耳撓腮，但總體表現(xiàn)不錯。
讓孩子參與“制作新聞”，東浦幼兒園負責人頗為贊許“卷毛”家長的熱心行為，認為寓教于樂有益于開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。視頻上網(wǎng)后，也立時轟動，網(wǎng)友們在大贊孩子可愛、像模像樣的同時，更覺得“娛樂與教育兼顧，嚴重支持這樣的教育模式”。制作人之一“卷毛”說：“拍這樣的東西，可以培養(yǎng)小孩的學習能力，進行記憶力訓練。最重要還有個安全教育，我們多次提到甲型H1N1流感，提醒小孩飯前飯后一定要洗手。”
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小“播音員”如馬戲團里被馴養(yǎng)的動物
也有網(wǎng)友反感這樣的視頻——為什么要讓孩子說大人的話呢？更有網(wǎng)友將《幼聞聯(lián)播》與前段時間 “演講帝”楊心龍的事件相提并論，說這樣是毀孩子。
小說家某小丫說：“其實，孩子模仿成人世界言行沒有錯，可是模仿這些言行的同時，也必然會受到成人世界價值觀的影響，如果不加以引導，勢必會出現(xiàn)很多負面的影響。先不說媒體和成人世界價值觀的對錯、海量信息輻射和滲透是否對幼童有益，單說這個主動模仿和被動模仿吧，主動是發(fā)自本心的，被動是‘不得不為之’。從視頻當中明顯可以看出并不是孩子自己對新聞聯(lián)播感興趣，而是有人炮制了一臺好戲，像導演一樣安排好小演員背詞、表演，最后把小演員像子彈一樣裝上膛發(fā)射出去，博得眾人一樂。而且面對視頻開頭那兩個孩子驚恐、緊張的神情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的語言，多看幾遍，你還覺得那么好笑么？”網(wǎng)友“快樂享宴”看了后也“一點都笑不起來”。她在博客中寫道：“看著那個小女孩有些局促不安與手足無措的樣子，我甚至想到了馬戲團里的小動物們被馴養(yǎng)師教著做它們無法理解的一些人類思維下的動作的情景……這是一個可悲的視頻，是杯具，不是洗具?！彼J為幼兒們播的不是新聞，是大人的寂寞。
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