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“中華誦 2009經典誦讀大賽”頒獎晚會舉行
文明風   |  時間: 2009-12-24   |   文章來源: 人民網
 

北京市第二聾人學校學生在老師的現場指導下表演手語朗誦節目《年的味道》。鄧植尹 攝

人民網教育頻道北京12月23日電 (記者 林露)“中華文化,生生不息。炎黃為旗,漢字為記……”歡快熱烈、豪邁奔放的新春鼓舞,拉開了22日在京舉行的中華誦·經典誦讀晚會(春節篇)暨“中華誦·2009經典誦讀大賽”頒獎晚會的大幕。晚會由教育部語言文字應用管理司、中央文明辦調研組共同主辦,教育部副部長、國家語委主任郝平出席晚會,與現場觀眾共同欣賞了這場語言文化的視聽盛宴。

我們的節日

隨著奔放的新春鼓舞將晚會帶入濃濃的節日氣氛,一組由本屆經典誦讀大賽冠軍與歷屆獲獎外國留學生共同演繹的詩歌聯誦--《我愛中國節》用12首膾炙人口的經典詩篇喚起了人們對中國傳統節日的點點記憶。而后中央電視臺著名主持人任志宏又用富有磁性的嗓音將"我們的節日"一一道來,元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、春節,不同的意韻、不同的風俗,但同二十四節氣一樣,都蘊涵著中華文化特有的智慧和詩意,值得每個中國人珍視與傳承。在這些傳統節日中,最有影響力的莫過于春節,奉祀祖先、家人歡聚,春節負載著厚重的歷史積淀,是億萬中國人情感的聚合。聽朗誦者娓娓而談的北方春節與江南春節,才知春節也各具特色,但不同的習俗,同樣的團圓、喜慶、熱鬧、進取。但當來自北京市第二聾人學校的十幾名聾啞兒童用手語"誦"出心中的"年"時,在場觀眾都被孩子們樸實的表達深深感動。過年是熱鬧的,但更加不能或缺的是親朋祝福時的感動和團圓時的幸福。肖雄、宗平兩位表演藝術家合誦的《回家》正說出了"年"里這一最濃烈的情感、最重要的風俗。"過年就是回家,回家才是過年。""海上生明月,天涯共此時"只能是無法相聚時的對月遙寄。季羨林先生的《懷念母親》在表演藝術家薛中銳的深情演繹下,道出了許多海外游子的心聲,遠隔重洋的游子對家的渴望和對祖國的歸屬在春節這個最溫暖的日子更集中地迸發出來。由"中華誦·經典誦讀大賽"歷屆獲獎選手共同表演的情景朗誦《今年過年不回家》講述了一個個溫暖的關于不回家的故事,帶領著大家向堅守在工作崗位,為社會奉獻溫暖的工作者們致敬。千千萬萬的人把心交給了祖國,這片土地也把春天帶給了人們。惠農政策給中國農村帶來了實實在在的變化,農村義務教育免費等一系列教育均衡發展政策也在陸續出臺。"有教無類"是人類自古到今的理想,無數先哲為此奮斗不息,表演藝術家馮福生老師領誦的《春天的理想》撫今追昔,回顧了歷史的探索,也帶來了時代的宣言。中國傳媒大學師生們合誦的原創作品--《2010我們準備出發》更吹響了春天的號角,號召更多的教師將優質教育資源帶往祖國的各個角落,讓希望的種子播滿神州大地。

一曲蕩氣回腸求索上下五千年的主題曲《中華誦》為整場晚會畫上了圓滿的句號。整臺晚會氣韻流動、一氣呵成,充滿濃濃的人文關懷。從春節的意韻、回家的溫暖到希望的春天,圍繞著"傳承"這一主線,展現凝聚在傳統節日中的民族情感、蘊藏在傳統節日中的人間情懷,展示了當代中國教育工作者為實現教育理想不懈奮斗、讓民族的希望傳承下去的堅定信念。 舞蹈演員在表演《時光流轉》。鄧植尹 攝

希望的春天

此次晚會呈現了"中華誦"活動開展三年以來積累的大量原創作品,參演人員也多從以往活動中精選而來 。包括從歷屆"中華誦·經典誦讀大賽"中脫穎而出的獲獎選手,多次參加"中華誦·傳統節日晚會"的朗誦名家,在"中華誦進校園"活動中涌現出的優秀代表,在"中華誦"夏令營中帶領小營員們徜徉于經典海洋的專家教授。所有這些人都公益參與此次活動,希望可以吸引大家熱愛祖國語言文字和中華優秀文化,在誦讀中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化。曾經有一位來自彝族自治縣的老師,在完全是彝族學生的班上進行了五年多"中華經典誦讀實驗",本來擔心漢語還說不好的學生們誦讀古詩文會更擾亂學習的她,驚喜地發現實驗班學生的普通話水平和閱讀水平都要比其他班高出許多。語言是人類的基本能力之一,經典又是世人共享的財富,那么從誦讀經典入手可否能夠成為教育均衡發展的實驗田呢?

誦讀名家陳鐸在誦讀《本命年的回響》。鄧植尹 攝

國家語委今年早些時候已將2007、2008年"中華誦"系列活動制成《中華誦》視頻光盤,免費發送各地,起到了良好的示范作用。江蘇省語委免費向蘇北、蘇中8市近2400所寄宿制學校贈送了《中華誦》光盤和《中華經典詩文誦讀讀本》等輔導材料,并在這些學校試點,將經典誦讀與寄宿制學生的課余生活結合起來,進行了有益的嘗試。今年"中華誦·經典誦讀大賽"雖未設立中小學生組,但各地中小學參與誦讀活動熱情仍然很高,山東、江蘇、湖北、安徽、遼寧等地很多學校以班級為單位,進行了誦讀展示,并自發與鄰近學校聯系,組織校際交流。本屆"中華誦·經典誦讀大賽"總決賽中參加展演的鄭州市二七區春暉小學的誦讀節目《木蘭詩》就是結合了舞蹈表演、地方戲曲特色的集體誦讀精品。

誦讀名家任志宏在誦讀《我們的節日》。鄧植尹 攝

"中華誦"已走過三個年頭,通過傳統節日晚會、經典誦讀大賽、中小學生夏令營、經典誦讀進校園、大中小學生規范漢字書寫大賽和古辭新韻創作大賽等六大系列活動在各地的不斷推展,活動知曉度和影響力日漸擴大,她正在吸引著越來越多的人特別是廣大青少年,走進經典,親近傳統。2009年5月1日,第三屆"中華誦·經典誦讀大賽"啟動以后,各地報名火熱,各高等學校語委,各省區市語委、文明辦紛紛組織各種形式的初賽、復賽。僅上海一市就組織了校級比賽近2000場,街道比賽60場,在基層比賽的基礎上,組織區縣級比賽28場;福建組織評選上千場,六萬多選手報名參賽……經過省區市選拔和全國網絡預賽的激烈角逐,12月16日-19日,42名選手會師北京,經過七場分組決賽,教師組、大學生組、綜合組、軍人組、公務員組、港澳臺僑組、留學生組冠亞季軍逐一產生。決賽結束后,各組冠軍又馬上與其他演職人員一道投入到"中華誦·經典誦讀晚會"(春節篇)的緊張排練之中,希望通過自己的努力,將春天的氣息帶給每位觀眾,成為傳承中華文明的使者。

據悉,七場"中華誦·經典誦讀大賽"分組決賽將于2010年元旦前后在中國教育電視臺1套播出。"中華誦·經典誦讀晚會"(春節篇)暨"中華誦·2009經典誦讀大賽"頒獎晚會將于2010年春節期間在中國教育電視臺1套節目播出。

2010年,"中華誦"將繼續通過傳統節日誦讀晚會、全國經典誦讀大賽、中小學生夏令營、經典誦讀進校園等系列活動,展示和傳播優美語言所承載的中華優秀文化。同時,將更大限度地利用網絡等遠程教育平臺,使"中華誦"成為新時期推廣普通話、推行規范漢字的有效途徑,成為進行愛國主義教育、弘揚中國優秀傳統文化的有效平臺。

“中華誦”經典誦讀大賽留學生選手在表演古詩詞聯朗《心中的中國節》。鄧植尹 攝

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