徐天，男，2000年7月出生，福建師大二附中七(2)班學(xué)生。他開朗幽默，品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)的“小老師”、“好伙伴”。然而，他更是一位與病魔作斗爭(zhēng)的“勇士”。
劉思瑤，13歲，福州市二十四中七年級(jí)（1）班班長(zhǎng)。她深知理解父母，孝敬父母，感恩父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求。
他是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸長(zhǎng)大的孩子，在他的成長(zhǎng)過程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛，從他懂事時(shí)起，他的爸爸媽媽就用自己的言行對(duì)他進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育。
陳穎心，女，2001年6月出生，福州市晉安區(qū)第三中心小學(xué)學(xué)生。她總是用最堅(jiān)韌不拔的胡楊樹的精神來勉勵(lì)自己。2012年10月，她榮獲福建省首屆“海西校園勵(lì)志先鋒”的光榮稱號(hào)。
在家里，他是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信、助人為樂的少年。
她沒有父母，她是一個(gè)孤兒。盡管她現(xiàn)在還是一名學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走，她相信，她可以一直快樂地成長(zhǎng)，也相信自己可以取得一定的成績(jī)，有一個(gè)美好的未來！
林康弘勤奮好學(xué)、積極向上、樂觀開朗、富有愛心、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀好少年。在學(xué)校，他是老師的好助手，同學(xué)們的貼心人。在家里，他是一個(gè)孝敬父母，尊老愛親、關(guān)愛他人的好孩子。
他一直都在用自己的行為詮釋著新世紀(jì)的助人奉獻(xiàn)精神。他是一名堪稱少先隊(duì)員楷模的好少年，總是希望通過自己的努力來幫助更多的伙伴，讓更多的人收獲幸福和快樂，
姚玉蘭，長(zhǎng)泰縣第五中學(xué)七年級(jí)。2013年，被評(píng)為“第二屆福建省尊老愛親美德少年”。2011年平安杯征文二等獎(jiǎng)。2011年長(zhǎng)泰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法二等獎(jiǎng)。2013年“海西杯”初中組省級(jí)書法三等獎(jiǎng)。
張慶洪，平和縣安厚鎮(zhèn)雙馬小學(xué)。2013年，被評(píng)為“第二屆漳州市自強(qiáng)自立美德少年”。2011——2012學(xué)年下學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”，2012——2013學(xué)年上學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。
陳怡坪，現(xiàn)任湖林中心小學(xué)五年級(jí)班長(zhǎng)。2013年，被評(píng)為“第二屆漳州市助人為樂美德少年”。語數(shù)總分年段第一名曾獲學(xué)校“三好學(xué)生”稱號(hào)她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年。
她熱情開朗，聰明自信。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她是大家的“快樂天使”，“甜嘴巴”里似乎隱藏著無數(shù)顆蜜糖。見到老師，總會(huì)露出潔白的牙齒：“老師好！”見到同學(xué)，則會(huì)俏皮地向上一躍：“嗨，早上好！”
父母工作勞碌，每次放學(xué)她都利用別人玩耍的時(shí)間，早早地把作業(yè)做完，回家時(shí)，盡量幫父母分擔(dān)些家務(wù)活。在她的眼里，做好自己的事，并替父母分擔(dān)家務(wù)，這是自己能盡的最大孝道。
在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛集體、樂于奉獻(xiàn)。走出校門，她是一個(gè)好少年。對(duì)待鄰里，她彬彬有禮、與人為善。回到家里，她是一個(gè)好孩子。自己能做的事情，她總是堅(jiān)持自己做。
曾瀧鈴?fù)瑢W(xué)做為惠安縣文筆中學(xué)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)支部書記，能以一名團(tuán)員學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處起模范帶頭作用，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，熱愛集體，熱心公益，關(guān)心他人。
上初中后，她當(dāng)起了一家之主。每天一放學(xué)，她就趕回家?guī)兔ψ黾覄?wù)，上山拾柴、洗衣、做飯。寒暑假，還到附近工地挑沙石為家里掙點(diǎn)生活費(fèi)。奶奶想讓她放棄學(xué)業(yè)，可她熱愛讀書，靠頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持上學(xué)。
小的曾逐月看到了父親的艱辛，決心要為父親分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。7歲開始，她便學(xué)會(huì)做飯、炒菜、洗衣等生活技能，學(xué)習(xí)之余，她便在家?guī)椭职肿黾覄?wù)。10歲以后，她就能幫忙下田干活、上山砍柴。
曾芷捷，女，2005年7月出生，現(xiàn)就讀明溪縣城關(guān)中心小學(xué)三（1）班。是個(gè)愛心助人的小天使。年僅8歲的她用自己小小的雙手，推圓了一個(gè)殘疾伙伴的讀書夢(mèng)。從2012年9月1日至今，無論嚴(yán)寒酷暑，從未間斷。
無論是他初中的母校梅山中學(xué)還是如今所在的大田一中，都正掀起學(xué)習(xí)“陳光彪”的熱潮。走到學(xué)校宣傳他的黑板報(bào)前，這個(gè)14周歲的小男孩摸著鼻子不好意思地說：“其實(shí)沒什么吧，就是書要讀好，人要做好。”
劉夏萍，2002年6月出生，涵江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。我是一名活潑開朗、性格堅(jiān)強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、講文明講禮貌的好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，連年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。
在校， 作為班長(zhǎng)，每天早上，她總會(huì)第一個(gè)來到教室?guī)椭鲋等眨瑨叩亍⑼系亍⒌估瑹o論刮風(fēng)還是下雨，兌現(xiàn)她的“履職感言”。她把自己省吃儉用的零花錢，帶頭捐給那些需要幫助的人。
作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，“為集體盡職，為伙伴服務(wù)，盡所能幫助他人”是我的宗旨，我沒有特別的人生經(jīng)歷，也沒有轟轟轟烈烈的大事跡，用真心幫助鄰里那些需要照顧的老人，用熱心積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
她在生活上省吃儉用，從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些生活困難急需幫助的人。當(dāng)她得知我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)得了真菌性肺炎，她拿出自己寫作文得來的稿費(fèi)和壓歲錢捐出去。
15歲的她懂事節(jié)儉，從來不向家里伸手要零花錢，從不和別人攀比。她勤勞能干，主動(dòng)為家里分?jǐn)偧覄?wù)和幫家勞動(dòng)，幫家里做飯、洗衣、掃地，幫忙照顧年邁的奶奶，帶妹妹和弟弟可以說是日常功課。
他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神做到了。他也有遠(yuǎn)大的理想，渴望象正常孩子一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，一樣的課外活動(dòng)，一樣的體育運(yùn)動(dòng)，一樣的升入中學(xué)，甚至也能上大學(xué)。
鄭安然，女，11歲，南平師范學(xué)校附屬小學(xué)學(xué)生。她活潑大方，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，嚴(yán)于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學(xué)習(xí)，富有責(zé)任感，工作踏實(shí)認(rèn)真，獨(dú)立自強(qiáng)。
每當(dāng)同學(xué)遇到困難，總是第一個(gè)想到他，而他也從沒怨言，真誠幫助。四年級(jí)時(shí)同學(xué)王博翰的腳不小心骨折了，很擔(dān)心自己無法正常上學(xué)了。得知這一情況后，林若堯主動(dòng)安慰了他并承諾一定會(huì)全力幫助他。
