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尤溪縣:采取系列舉措,促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展
http://www.by1520.com? 2024-07-05 17:00:13 來源:?文明風(fēng) 責(zé)任編輯:蘭楚文

文明風(fēng)7月5日訊 近年來,尤溪縣高度重視未成年人心理健康教育工作,采取系列舉措,促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。2022年,尤溪縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站被省委文明辦評為省級示范站。

輔導(dǎo)站團(tuán)體輔導(dǎo)室

健全完善組織保障

尤溪縣成立了學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣未成年人心理健康教育工作,并將學(xué)校心理健康教育工作列入縣政府教育工作督導(dǎo)評估任務(wù)清單,切實(shí)推進(jìn)全縣中小學(xué)心理健康教育工作有序開展。同時(shí),各校在統(tǒng)籌考慮年度公用經(jīng)費(fèi)支出時(shí),安排一定比例的心理健康教育經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)用于心理健康輔導(dǎo)(咨詢)室設(shè)施設(shè)備的添置、更新,研訓(xùn)活動(dòng)、師資培訓(xùn)以及課題研究等,保證心理健康教育教學(xué)和輔導(dǎo)活動(dòng)的正常開展。

此外,尤溪縣還完成了各中學(xué)及各完小心理健康輔導(dǎo)室的配置工作,并在工作中不斷完善心理健康輔導(dǎo)室的建設(shè)。截至目前,全縣共建立63個(gè)心理健康輔導(dǎo)室,每個(gè)學(xué)校至少配備1名專(兼)職心理健康教師。其中,尤溪一中、尤溪七中、尤溪一中文公分校、尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、尤溪縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站設(shè)有兩個(gè)以上心理輔導(dǎo)功能室。

深化拓展育人途徑

尤溪縣各學(xué)校將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程,將心理健康教育與學(xué)科教學(xué)、班主任工作、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開展心理健康教育。各校進(jìn)一步完善家長學(xué)校和家長委員會(huì)規(guī)范化、制度化建設(shè),把中小學(xué)生的心理健康教育、心理護(hù)理等內(nèi)容作為家長學(xué)校教育課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織學(xué)生家長參與系列的心理健康知識和家教方法的學(xué)習(xí),積極參與親子互動(dòng)、家庭教育心得交流等活動(dòng),幫助家長掌握親子溝通和交往的方法和技能,提高其預(yù)防、識別子女心理行為問題的能力,有效預(yù)防心理極端事件的發(fā)生。

各校還主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、工會(huì)、民政、衛(wèi)計(jì)、殘聯(lián)等部門的支持,重點(diǎn)關(guān)注困境兒童、殘疾兒童、農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童的教育現(xiàn)狀,為他們提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、悲傷撫慰、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。如與“朱子社倉”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系,共同開展困境兒童心理素質(zhì)拓展及生活幫扶活動(dòng);與民政局、社工組織聯(lián)系,開展關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)。

關(guān)愛未成年人

加強(qiáng)建設(shè)師資隊(duì)伍

尤溪縣不斷加強(qiáng)全縣心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),目前,全縣共有心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生29名(其中研究生1名,本科生27名,專科生1名)。每年組織100多名政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及其他一線教師,參加“心理護(hù)理師”“心理疏導(dǎo)師”“家庭教育指導(dǎo)師”等專業(yè)化培訓(xùn),鼓勵(lì)參訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提升心理健康教育水平,積極考取專業(yè)證書,不斷壯大心理健康教師隊(duì)伍,緩解心理健康專業(yè)教師不足的問題。全縣有近百名教師獲得心理咨詢師資質(zhì),目前有55名在中小學(xué)校承擔(dān)心理健康教育專兼職教師。

尤溪縣教育局每年至少開展2次全縣心理健康教育教師專業(yè)能力提升培訓(xùn),積極選派心理健康骨干教師、專(兼)職教師參加省、市組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高心理健康教師組織開展心理評估與咨詢、校園心理危機(jī)干預(yù)與處置、心理拓展訓(xùn)練、心理保健和團(tuán)體心理輔導(dǎo)的能力與水平。2023年,一位老師獲得全省教師技能大賽一等獎(jiǎng),2024年有兩位老師分別獲得全市教師技能大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

做好未成年人心理健康教育工作任重道遠(yuǎn),下一階段,尤溪縣將繼續(xù)高度重視青少年的心理健康教育工作,督促心理健康教育課程的普及,關(guān)注青少年的心理健康狀態(tài),加強(qiáng)與家長的交流溝通,不斷促進(jìn)未成年人健康成長。(尤溪縣委文明辦)