文明福建
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涵養新時代優良家風 厚植城市人文精神
中共福州市委文明辦課題組
一、家風建設和人文精神培育的作用意義
家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。良好家風和家庭美德是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現。中華民族一向重視家風建設，素有“天下之本在家”的說法。習近平總書記高度重視家風傳承問題，強調“廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣”。人文精神，指的是一種高度重視人和人的價值觀的思想態度。它關注人存在的意義、尊嚴、價值、道德、文化傳統，關注人的自由與平等、人與社會、自然之間的和諧等。人文精神是在城市整個發展過程中逐步形成的，貫徹于一座城市的過去、現在和將來，具有歷史性和傳承性。它是人們風俗習慣、道德觀念、價值準則和行為方式的具體濃縮，是市民素質的核心。在創建全國文明城市過程中，應該把涵養優良家風與厚植人文精神有機結合起來，形成強大的精神合力，從而提升社會文明程度，推動精神文明建設邁向新高度。
“人文精神是一個城市的道德約束，更是一個城市的形象體現?！比宋木袷浅鞘辛⒆泓c根本，是城市生長的靈魂，是城市形象的支柱，是城市發展的動力。獨特的城市人文精神，體現著一座城市卓爾不群的風格與魅力。人文精神具有凝聚功能，能夠增強市民愛市興市的主體性和向心力；人文精神具有塑造功能，能夠吸引優秀人才和優化城市人口結構；人文精神具有整合功能，能夠展現市民的人文關懷和推動社會的和諧發展；人文精神具有推動功能，能夠促進外部交流和借鑒吸收先進文化。一座城市的人文精神是社會風氣、城市面貌、市民素質的綜合反映，是城市創造力和凝聚力的生動展現。
二、福州家風傳統和人文精神的基本特征
（一）愛國愛鄉。愛國主義作為一種思想境界，體現了人的基本精神需要，即對民族、國家、制度等的認識、了解和熱愛。愛鄉，是對家鄉家園的珍惜、歸屬和依戀。愛國愛鄉是衡量市民的政治素質的重要標志，直接影響市民看待問題的立場、觀點和方法。福州人民歷來就有深厚的愛國主義情結。林則徐提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，嚴復呼吁“強國保種”，林白水主張以“臥薪嘗膽雪恥復仇的決心”，從事“救國的事業”。以林覺民為代表的福州大批愛國青年，以“為天下人謀永福”相號召，在廣州起義中奮勇當先，慷慨赴義；黃花崗烈士中有眾多福州人。先賢們關心國家命運，勇于擔當社會責任，弘毅果敢，探求真理的精神永遠是我們的榜樣。福州人多有戀土情結，出外謀生，一旦事業有成，即慷慨報效桑梓，積極從事公益事業；注重人倫關系，注意敬老尊賢，尊祖敬宗。因熱愛家鄉而注意保持固有習俗、堅持舊時好尚，有戀舊與懷古的情結。
（二）崇文重教。福州自古為福建政治、文化中心，深受正統的中原儒仕文化的影響。福州人把科舉上求取功名放在重要乃至首要位置，在程朱理學興旺之時更是如此?！奥贩晔途徘囫啤?，“巷南巷北讀書聲”，成為歷久不衰的城市景觀。 福州素稱“海濱鄒魯”，重教興學成為傳統，不僅有府學、縣學、廟學，而且書院林立，家塾遍設，清代四大書院為全省最高學府。近現代以來最早興辦新式學校，接受西方科學文化。近代以來，更出現數量眾多的俊彥杰才，影響及于全國?，F代更有“院士之鄉”的美譽。
（三）開拓創新。開拓創新是一個地區、一座城市發展進步的不竭動力。開拓創新，就是要敢于沖破阻礙，勇往直前、敢作敢為、敢為人先。清代李鴻章講過：“閩開風氣之先”。近代以來，以創辦福建船政為發端，福州有識之士大樹時代風聲，倡導科學技術，傳播當代文明。許多志士仁人接受西方文化，成為“先知先覺”者，因而抨擊專制政治，鼓倡社會改革，在全國產生巨大影響。林則徐揭開中國近代史的篇章，開眼看世界，獨具遠見卓識。左宗棠、沈葆楨創辦福建船政，把培養人才、興辦實業與建設海防結合起來，培養出大批成就卓著的各領域先驅人物，涌現許多“開先”創舉。近代啟蒙思想家嚴復翻譯《天演論》等西方八大名著，為近代維新變法奠定理論基礎，激勵國人認清時勢、奮起改革。
（四）誠實守信。誠實守信是福州人文精神的一大精神特質，它體現了福州人民的道德修養和精神追求。福州歷來具有熱情好客、樸實淳厚的民風，誠實守信的做人做事準則，造就了福州歷史上商賈云集的盛況，形成了福州融匯中原文化因素而又有海洋文化特點的閩都文化，推動了福州成為東南地區乃至全國的商貿中心。這從一個側面見證了“誠為本”的文化底蘊。
（五）兼收并蓄。福州自古以來是移民社會，其人口構成即源于吸納各方人士，接受各種文化（如學術的、藝術的、宗教的、民間信仰的、習俗的等等），古今中外，匯于一爐。移民更多懷舊，故重視傳統教育，繼承儒家文化，涌現許多詩禮之家；又因自古外向開放，面向世界，廣納兼收，接受域外文明，形成“開先”風氣。有識之士多能注重道德修養，較為開明而有理智；保持平和心態，善于待人接物，雍容大度，善與人同。對于各方來人和異域文化，都能持寬容態度，兼收并蓄，和睦共處，不排外，不欺生。因此，在社會上形成傳統與新潮兼容、中外文化習俗并存的局面。注重人緣和親情，較少偏激乖戾之氣，體現社會文明與人際和諧。
三、落實“五大行動”，弘揚人文精神進一步提升市民文明素質
要以實施“五大行動”為載體，特別是要注重把涵養優良家風與厚植人文精神有機結合起來，持之以恒，久久為功，形成強大的精神合力，不斷提高市民群眾的思想道德素質，全市域、全方位推動市民文明素質和社會文明程度提升。
（一）實施“爭做文明有禮的福州人”主題實踐行動
福州市已出臺《福州市市民文明素質提升工程實施方案》，在此基礎上，要繼續深化爭做文明有禮的福州人主題活動（即有信仰，做勇于追夢的福州人；有溫情，做優質服務的福州人；有公德，做文明向善的福州人；有禮貌，做謙恭有禮的福州人；有愛心，做熱心公益的福州人；有活力，做健康向善的福州人）。廣泛動員社會各界深入實施市民文明素質提升工程，著力推動黨政機關、各行各業強化為民服務理念、提升服務質量，讓文明創建真正為民、惠民、利民。制作刊播“文明向善·福運相伴”“福中有我”公益廣告，在各類媒體、城市大屏幕、樓宇電視、公交地鐵、公園社區廣泛傳播，讓文明新風吹遍大街小巷。
（二）實施“閩都優良家風”傳承弘揚行動
進一步整合公民思想道德教育館、家風家訓鄉賢文化館等平臺資源，全方位展示本土優良家風家訓家教文化，帶動廣大家庭以德治家、以學興家、文明立家、忠厚傳家。組織力量深入挖掘林則徐、嚴復、林覺民等福州先賢的家風典故，征集尋找本地當代優秀家風故事，摸清屬地鄉賢人物、古厝資源，引導市民群眾深入學習閩都歷史名人和現代名人的優良家風。面向全市開展“曬家風傳家訓”活動，展示自家好家訓，講述優秀家風故事，推動全市家庭厚植家國情懷，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步引導廣大家庭成員樹立正確的家庭觀、國家觀、民族觀，弘揚在家盡孝、為國盡忠的中華民族優良傳統。持續開展“家風動車社區行”“家風動車校園行”，創新開展微宣講、云講堂等各類群眾性宣傳教育活動，推進新時代家庭觀宣傳進學校、進社區、進家庭，讓名人后代、文明家庭代表的優良家風涵養清朗的社風民風，形成共建共享家庭文明的良好局面。
（三）實施“有福之州·書香榕城”全民閱讀行動
廣泛組織各成員單位、民間閱讀組織等社會各界力量積極參與全民閱讀工作，共同推動讀書活動常態化，各類讀書活動要從每年的福州讀書月、4·23世界讀書日期間集中舉辦，拓展到全年常態開展。發展壯大福州閱讀聯盟，扶持民間閱讀機構良性發展，促進實體書店、出版發行機構、新聞媒體、書院、圖書館、書友會等各類閱讀組織形成良性互動。加強典型引領，持續開展“書香人家”和“讀書明星”選樹活動，組織各類媒體大力宣傳讀書成才的典型，通過典型的力量，引導全社會形成“以讀書為榮”的社會風氣。從領導干部、教師、企業家、在校學生、家長等不同人群中挑選一批形象良好、具有一定影響力的典型，組建“閱讀推廣人隊伍”，定期為不同人群推薦好書，推廣閱讀理念。組織報紙、電視、電臺等傳統媒體以及微信、微博等新興媒體，開辟特色讀書欄目、專題，推薦好書美文、分享讀書心得等，讓讀書成為最時尚、最高雅的文化活動。
（四）實施“我們的節日”繁榮振興行動
注重運用傳統節日文化，通過“老節新過”的方式，凝聚、傳播我們的文化觀、價值觀。將節日蘊含的傳統精神與時代精神相融合，努力把老節過出新意。比如，“拗九節”是福州特有的民間傳統節日，千百年來農歷正月廿九這天，晚輩要給父母長輩精心熬制一碗拗九粥。福州市年年組織以“孝老、敬老、助老”為主題的拗九孝敬節活動?？梢詫⑥志女斕焱卣篂樾⒗蠍塾H周，從送“拗九粥”拓展出關愛空巢老人志愿活動、老人文藝匯演、健身比賽等，從一家一戶的兒女感恩之行升華為千家萬戶敬老愛老的社會風尚。要不斷賦予傳統節日以新的生命力和感召力，讓傳統節日文化走進群眾的日常生活、浸潤群眾的精神世界。比如，春節、元宵節開展傳統閩都民俗文化活動，清明節尋找閩都先賢遺蹤文化踏青、閩都詩文名篇誦讀，端午節午時茶、午時書以及“歡樂端午、民俗游園”；中秋節“擺塔”、“文化廟會”，重陽節攜甘蔗登高、喊山、描紙鳶等豐富多彩的民俗活動，注重讓群眾“唱主角”，激發群眾參與熱情，在體驗傳統與踐行文明中實現自我教育、自我提升，不斷加深群眾對家鄉傳統文化的認知。
（五）實施“蹲苗壯骨”青少年培養行動
探索創新青少年參加人文活動的新途徑新方式，讓青少年從中更好地傳承民族文化血脈，涵育道德情操。推動學校與市、縣（市）區群藝館（文化館）等部門簽訂協議，廣泛開展傳統節日非遺文化進校園、進課堂活動，組織文藝院團以及非遺傳承人走進全市中小學校課堂，為孩子們上演閩劇、伬唱、福州評話、福州方言歌曲演唱等，開設花燈制作技藝、軟木畫制作等傳統技藝教學第二課堂，讓孩子們近距離感受家鄉的特色文化。強化實踐新載體，精心組織青少年學生參加人文素養提升活動，通過學習中華經典、爭做文化講解志愿者，讓孩子們在學習、浸潤和實踐中，更深入地了解閩都傳統文化，收獲學習感悟，讓青少年真正喜愛上閩都文化，為培養時代新人夯實人文素養基礎。