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為貫徹落實省委、省政府為民辦實事精神，2022年底福州市遴選了首批260所中小學校體育場地設(shè)施試點向社會開放，更好地滿足廣大群眾就近便利參加體育健身活動的需求，讓群眾“出家門”就能鍛煉。
學校體育場所對外開放，是完善全民健身公共服務(wù)體系、滿足人民群眾多元化體育健身需求的重要舉措，也是學校體育領(lǐng)域貫徹落實全民健身國家戰(zhàn)略，服務(wù)人民群眾美好生活需要的具體行動。倡導學校體育場館向社會開放，是為了更好滿足人民群眾的健康鍛煉需求，緩解城市公共體育設(shè)施資源不足與部分體育設(shè)施利用率不高的矛盾，提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
政府能夠充分考慮到本地區(qū)自然條件、經(jīng)濟社會發(fā)展水平等實際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，推動學校體育場館向社會開放有序發(fā)展，讓學校與社會共建共享體育資源，實現(xiàn)設(shè)施資源共享和學生鍛煉的互惠互利，發(fā)揮學校體育場館設(shè)施在全民健身中的積極作用。
我們知道，學校體育場地和設(shè)施是滿足全民健身公共服務(wù)的重要載體，也是推動全民健身發(fā)展的重要保障。教育部等相關(guān)政府機構(gòu)早有文件要求各地積極創(chuàng)造條件向社會開放學校體育設(shè)施，以緩解城市公共體育設(shè)施資源不足與部分體育設(shè)施利用率不高的矛盾，提高群眾的健身意識和水平。
學校體育場地和設(shè)施向社會開放，可以使更多的青少年學生在學校完成日常學習任務(wù)外進行適當?shù)纳眢w鍛煉和鍛煉。同時，開放后也可以促進學校體育教育教學改革，提高學生參與體育運動的興趣和積極性。
向社會開放的公共體育場館還可以為廣大市民提供更多、更好的健身服務(wù)場所和設(shè)施設(shè)備，滿足社會對公共體育場館日益增長的需求。同時也可以帶動廣大市民養(yǎng)成參加體育運動、養(yǎng)成鍛煉身體習慣的良好習慣。
學校體育場所開放是一項系統(tǒng)工程，需要多部門協(xié)同聯(lián)動，才能保證有序、安全、高效地開放。我們要充分利用閑置場所資源，將學校體育場館向社會開放納入學校基本建設(shè)規(guī)劃。要加強體育健身活動組織管理，在滿足安全要求的前提下有序組織學校體育場所對外開放。鼓勵支持社會力量參與學校體育場所開放工作，在場地、器材等方面給予支持。
學校體育場所向全社會開放是一項長期任務(wù)，需要不斷探索與實踐。各級教育主管部門和各級各類學校要努力克服困難，創(chuàng)新管理機制和方式方法，扎實做好學校體育場所向全社會開放各項工作。
總之，在積極推動學校體育場地對外開放的過程中，我們也要做好以下工作：首先要明確工作目標、制定相關(guān)政策、完善工作機制；其次是加大宣傳力度，讓社會各界了解這項惠民利民政策；再次是加強對社區(qū)居民的宣傳教育工作；最后是加強安全管理工作。只有這樣才能讓我們的學校體育場地更加高效地向社會開放。（福州文明網(wǎng) 念偉）