教師節前夕，廣西柳州某學校一個家長群爆出要求家長湊錢給老師購買禮物，其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。相關聊天截圖在網絡上傳播后引發熱議。9月6日，柳州教育局發布公開信，呼吁家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規行為，廣大家長如果遇到假借各種名義向教師贈送禮金禮品等行為可向市教育局舉報反映。
請家長們放下“無禮不成節”的執念。近年來，吐槽教師節成為“送禮節”的聲音日益強烈，越來越多的地方為此建制立規，明令禁止教師節送禮。可仍有許多家長放不下心中“無禮不成節”的執念，究其根源，現實中，確實有個別老師因不自重、不檢點、不節制，對家長的小恩小惠十分感興趣，把一些因政策限制不方便的事交給家委會辦，以家委會的名義提出，其結果是“偷雞不成蝕把米”，遭個別家長抵制后被曝光。
請老師莫把家委會當成自己的“白手套”。《中小學教師職業道德規范》明確規定：不得利用職務之便謀取私利。不收取家長禮物，本來就是教育部門一直倡導的師德要求。類似于教師把家委會當成自己的“白手套”，教育主管部門該出手時就出手，一旦出手必到位，對相關教師或學校進行嚴厲處罰，真正做到殺雞儆猴，懲戒一個以警戒其余。而不是把板子只打在家委會身上。
請校方全方位扎緊制度的“籠子”。“學高為師，身正為范”。說教師節是全體教師共同的節日，倒不如說是“持續開展專項整治，不斷深化師德師風建設”的最佳期。教育主管部門或學校要以教師節為契機，認真開展師德師風建設系列活動。一方面，要以“時時放心不下”的責任感和緊迫感，扛起“兩個責任”，扎緊制度籠子，緊繃師德師風建設這根弦不放松，助推作風建設走深走實。另一方面，作為“人類靈魂工程師”，不僅要教好書，還要育好人；不僅要堅守自己職業底線，果斷拒絕家長們的“厚禮”，還要永遠保持教師這個行業干凈、純粹，這才是教師節最好的禮物。
讓家長群回歸“家校溝通”之本義。作為學生家長，重在日常主動和老師溝通，配合老師對孩子的教育，同時為孩子播下尊師重道的種子，讓孩子從心底尊重老師愛戴老師；而作為家校溝通的“家長群”，既不能異化成為取悅老師的“終南捷徑”，更不能成為老師或學校的“提線木偶”；既不能綁架敢怒不敢言的家長，更不能對教育生態造成嚴重負面影響。一旦純潔的家校關系、師生關系變味走調，“坑害”的不僅僅是老師或學校的公信度和威信力，而且還會給你的孩子造成童年的心理陰影。總之，“尊師重道”才是教師節最好的禮物！（惠安文明網 朱波）
