華安縣開展心理健康教育活動(dòng) 華安縣委文明辦供圖
文明風(fēng)5月22日訊(通訊員童燕華 黃樹元)為了幫助學(xué)生適應(yīng)疫情防控形勢(shì)下校園學(xué)習(xí),提高心理調(diào)適能力,華安縣廣泛開展心理健康教育,營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。
5月19日,華安縣進(jìn)修學(xué)校組織縣心理健康教育名師工作室到南海中學(xué),通過錄播室向全體學(xué)生上了一節(jié)心理健康課。
活動(dòng)中,陳雪惠老師結(jié)合初中生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)《遇見·青春》主題內(nèi)容,通過小游戲形象講述學(xué)業(yè)歷程、觀看《誰的青春不迷茫》小視頻,與同學(xué)們分享青春情感、手機(jī)誘惑、被動(dòng)學(xué)習(xí)等學(xué)生關(guān)注的身邊事,課堂氛圍濃厚,贏得學(xué)生陣陣歡笑聲和鼓掌聲。
同日,華安縣心理健康教育名師工作室還組織工作人員到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展心理教育宣教活動(dòng),幫助學(xué)生做好平緩開學(xué)的心理疏導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理“復(fù)位”。
縣心理健康教育名師工作室成員吳淑鳳老師根據(jù)疫情防控期間學(xué)生所面臨的焦慮、煩躁、失眠、恐慌等各種不良情緒及復(fù)學(xué)后面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力,帶領(lǐng)學(xué)生通過畫“點(diǎn)”,從校園環(huán)境、人際交往、學(xué)習(xí)狀況等方面幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)校園的熟悉感和心理安全感,為學(xué)生帶來一堂別開生面的心理健康教育課。通過有趣親切的師生互動(dòng)和心理小游戲,分享心里話,積極調(diào)整心態(tài),幫助學(xué)生更快更好地適應(yīng)復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。(華安縣委文明辦)