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每年組織舉辦鄉村學校少年宮成果展示展演活動。 吳遠景 供圖

發展個性 開展豐富多彩的項目活動

安溪各學校少年宮充分發揮了學校和當地資源優勢，遵循“發揮教師特長，發展學生興趣”和自由選擇、自愿參與的原則，開設各具特色、豐富多彩的文化藝術、科技實踐、體育活動、閩南文化等豐富多彩的項目活動，鼓勵學生積極選擇參加活動。安排每天的大課間、每周第二課堂活動和雙休日、節假日開放學校少年宮，確保每周開展活動2次以上，活動時間超過2小時、甚至5小時，80％以上在校生積極參加學校少年宮活動。

結合“我們的節日”“童心向黨”歌詠活動等主題，各學校少年宮開展了一系列活動，達到“以讀養德、以樂促智，以技促能”的功能，做到人人能參與，人人有項目，人人有收獲。如，安溪蓬萊中心小學綠萌少年宮組織編印《翰林小書院》國學經典讀本、《知書達禮》禮儀手冊和反映清水祖師文化的《清水流韻》等校本教材，培養學員“講文明，懂禮儀”行為意識；開展國學經典《弟子規》誦讀活動，并組織考級、表彰和總結，讓學員更好了解國學經典和鄉土文化。安溪第十二小學博苑少年宮積極整合學校周邊茶博匯、茶學院的資源，開設南音、茶藝、茶歌、書法、科技制作、英語口語秀等20個項目，每年春節期間，組織南音興趣小組參加當地大厝村、參山村文藝匯演，獲得社會各界的好評。安溪第十二小學、第十三小學還被確定為全國青少年校園足球特色學校。

鄉村學校少年宮活動讓學生動起來、玩起來，真正給學生創造一片屬于他們自己的成長樂園。