福州新聞網(wǎng)9月9日訊(福州晚報(bào)記者陳木易)明日是一年一度的教師節(jié)。一些家長(zhǎng)為了讓孩子在老師前增加印象分,又在謀劃著送老師點(diǎn)啥。
而今年,福州銅盤(pán)中心小學(xué)的老師們卻說(shuō),別送禮,要送就送我小視頻說(shuō)愛(ài)我吧。雖然這所學(xué)校的做法在家中引起了一些爭(zhēng)議,但是老師們覺(jué)得,他們?cè)诓煌珜?dǎo)尊師重教傳統(tǒng)的同時(shí),也是用一種方式來(lái)拒絕“送禮之風(fēng)”。
多數(shù)家長(zhǎng)為微視頻點(diǎn)贊
昨日,網(wǎng)友“Nuo米小丁”發(fā)帖稱(chēng),今年教師節(jié),銅盤(pán)中心小學(xué)的老師要求學(xué)生們拍一段微視頻,表達(dá)對(duì)老師的敬意。帖子一發(fā)出,立刻在福州不少家長(zhǎng)中引起了熱議。
“最近,辦公室里幾個(gè)家長(zhǎng)常常圍在一起,討論教師節(jié)要不要送禮,怎么送禮。”林女士覺(jué)得比起送禮,學(xué)校的老師通過(guò)叫孩子們錄視頻表達(dá)教師節(jié)對(duì)老師的愛(ài),這未嘗不是好主意。一來(lái)通過(guò)新穎的方式尊師重道,杜絕送禮的歪風(fēng),二來(lái)該課外作業(yè)讓家長(zhǎng)們有更多的時(shí)間和孩子互動(dòng)。
此外,也有不少家長(zhǎng)為學(xué)校的這種新穎方式點(diǎn)贊。一些家長(zhǎng)稱(chēng),這也讓一些平時(shí)在學(xué)校里鮮于表現(xiàn)自己的學(xué)生,有了一個(gè)特別的表達(dá)平臺(tái),甚至可以通過(guò)這種方式說(shuō)出平時(shí)不敢對(duì)老師說(shuō)的內(nèi)心話(huà)。
但是也有一些家長(zhǎng)在評(píng)論中表達(dá)了不同的意見(jiàn)。“孩子上學(xué),折騰的是家長(zhǎng)啊。”孩子上小學(xué)二年級(jí)的吳女士說(shuō),孩子從幼兒園開(kāi)始,老師就常常布置些作業(yè),比如準(zhǔn)備化裝舞會(huì)的面具服裝,做手抄報(bào)……如今給孩子的作業(yè)也好,表達(dá)心意也罷,其實(shí)都是折騰家長(zhǎng),且不說(shuō)工作忙的家長(zhǎng),很多文化水平不高的家長(zhǎng)更是有心無(wú)力,常常焦頭爛額,甚至求助親戚朋友。
雖然評(píng)論者的觀點(diǎn)不一,但是記者在采訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于銅盤(pán)中心小學(xué)的做法還是豎起了拇指。
責(zé)任編輯:金婷 |
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