將德育變成游戲
學(xué)生變得有禮貌了
“美德銀行重在強(qiáng)化孩子做好事的意識(shí),激勵(lì)青少年從點(diǎn)滴積累的實(shí)際行動(dòng)中提高自身的道德素養(yǎng)。”顏玉茹說(shuō),在實(shí)施的過(guò)程中,美德銀行將德育變成一種趣味游戲,學(xué)生的每一次好行為作為存款存入美德銀行,得到的不僅是增加存折上的幣值,還能變現(xiàn)兌換自己想要的物品。在存取之間,學(xué)生的興趣得到激發(fā),良好的行為習(xí)慣也在潛移默化中形成。
“最讓我感慨的是,學(xué)生變得有禮貌了,現(xiàn)在遇到人都會(huì)打招呼。也有的學(xué)生能堅(jiān)持完成自己的事情,有的還會(huì)幫助別人。”顏玉茹說(shuō)。
來(lái)自?xún)?nèi)坑三和小學(xué)五年級(jí)的梁同學(xué),手里拿著美德銀行存折開(kāi)心地對(duì)記者說(shuō),“這已經(jīng)是我領(lǐng)的第四本存折了,你看,我是4月、5月、6月的美德富翁。現(xiàn)在存折里還有230道德幣。”記者看到她的存折里存有洗碗、洗衣服、擦桌子等家務(wù)活。“以前在家做一些家務(wù)活,有時(shí)候會(huì)偷懶,自領(lǐng)了美德銀行存折后,為了存入道德幣換取想要的物品,現(xiàn)在做家務(wù)時(shí)更認(rèn)真了,美德銀行存折對(duì)我起了無(wú)形的監(jiān)督作用。”小粱說(shuō)。
“小孩子拿到美德銀行存折后,變化很大。以前做事拖拉的,現(xiàn)在既積極又主動(dòng)。”有家長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō),自從孩子成為“美德銀行”的儲(chǔ)戶(hù)后,自我動(dòng)手能力提高了,自覺(jué)性更強(qiáng)了,也養(yǎng)成了閱讀和做家務(wù)的好習(xí)慣。(晉江市委文明辦供稿)
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