文明風(fēng)12月2日訊 (通訊員 王冰冰)閩南童謠比賽、校園南音活動(dòng)、開設(shè)燈謎課程、設(shè)立閩南文化展館……近年來,頗具閩南文化特色的活動(dòng)在石獅市校園里興起。這股“閩味風(fēng)”吹遍了石獅,吹進(jìn)了學(xué)生們的心里,伴隨著他們的成長(zhǎng),在歲月生根發(fā)芽。
閩南童謠傳唱校園
“大家聽我唱小調(diào),清潔衛(wèi)生真重要,指甲常剪臉常洗……要做一個(gè)好寶寶”,兒音朗朗、曲調(diào)輕快的閩南童謠比賽11月19日下午在寶蓋中心幼兒園如火如荼開展。清脆響亮的童音,繪聲繪色的表演,不禁令人沉醉于這場(chǎng)濃厚的“閩味風(fēng)”。當(dāng)天下午,在場(chǎng)的家長(zhǎng)看著臺(tái)上可愛的孩子們用稚嫩的童聲唱著《清潔歌》、《天黑黑》、《討海人》等精彩的節(jié)目,大膽、投入是孩子們表演時(shí)的寫照,臺(tái)下的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)豎起大拇指,對(duì)這樣的活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
據(jù)了解,此次閩南童謠比賽旨在讓孩子們從小養(yǎng)成講閩南語的習(xí)慣。通過這次舉行的閩南童謠比賽,不少校內(nèi)老師紛紛表示日后也會(huì)在課堂上開展“唱童謠、學(xué)童謠、編童謠、畫童謠、演童謠”的相關(guān)活動(dòng),用于加深未成年人對(duì)閩南文化的認(rèn)識(shí)以及對(duì)本土文化的認(rèn)知。
“現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不大會(huì)說閩南話,通過這樣的活動(dòng)喚起孩子們對(duì)家鄉(xiāng)語言的喜愛。如今,孩子們進(jìn)園講普通話的頻率較高,對(duì)于閩南方言會(huì)比較生疏,而閩南語作為本地語言不能丟掉。”寶蓋中心幼兒園負(fù)責(zé)人表示。
文化童年樂趣多
“直入花園是花味香,直入酒店都面于帶紅……”在蚶江蓮埭小學(xué),每周六下午都傳來悠揚(yáng)的南音。如今在石獅的各個(gè)小學(xué),學(xué)南音、做閩菜、唱童謠的活動(dòng)氛圍都相當(dāng)濃郁。其中,蚶江蓮埭小學(xué)將南音進(jìn)校園的“傳說”變成了現(xiàn)實(shí),在蚶江蓮埭小學(xué),南音成了學(xué)生的選修課程。在每周六下午,從一年級(jí)至六年級(jí)輪流學(xué)習(xí)南音,不僅如此,學(xué)校還聘請(qǐng)專業(yè)南音指導(dǎo)員,讓學(xué)生擁有專門的課程指導(dǎo)教學(xué)。
“本土文化與校園生活相融”的現(xiàn)象同樣也出現(xiàn)在了古洋小學(xué)。在古洋小學(xué),一偌大的閩南文化館坐落在古洋校園內(nèi),通過成立專門的“小導(dǎo)游團(tuán)”,帶領(lǐng)入校參觀的人士一覽校園文化。據(jù)了解,這群“小導(dǎo)游團(tuán)”既熟知閩南文化,還能流利地說出閩南傳統(tǒng)文化習(xí)俗、閩南小吃、南音等。
了解本土文化,并將“獅城之音”響徹外界——這是大侖中心小學(xué)的辦學(xué)理念。幾年來,大侖小學(xué)便把南音、閩南童謠作為學(xué)生的必修課程,通過科學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)、人才篩選,多次組織南音優(yōu)秀學(xué)生到各個(gè)地方去比賽。據(jù)悉,大侖中心小學(xué)學(xué)生“小小南音手”林志達(dá)便多次獲獎(jiǎng),還曾前往電視臺(tái)一展南音技巧。此外,大侖中心小學(xué)還將閩南小吃融入課堂,指導(dǎo)學(xué)生如何做地道的本土佳肴。
“打造濃厚文化氛圍,讓文化伴隨學(xué)生左右”是蚶江第二中心小學(xué)的主旨。校園內(nèi)大樓的每個(gè)走廊上都掛有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等啟蒙展示板。據(jù)介紹,在每天早上晨讀過程中,學(xué)校把這些啟蒙知識(shí)融入了各年級(jí)的早讀課程里。
“校園閩味風(fēng)”亦豐富了市民的文化生活。今年,向陽花開藝術(shù)團(tuán)開展了三次大型的閩南文化巡演,將古箏、南音、閩南童謠,以舞蹈及音樂的形式,為大眾上演“閩南文化大餐”。
每個(gè)孩子都是文化小使者
“閩南文化的傳承要更注重推廣,讓學(xué)生從小開始在傳統(tǒng)文化的氛圍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生既注重孝道感恩也重視地方文化的傳承。”這是石獅市很多學(xué)校的統(tǒng)一看法。
如果說校園是閩南文化傳播的“航線起點(diǎn)”,那么在這一“航線”中作為“推廣員”的責(zé)任便落到了各個(gè)學(xué)校挑選出來的小記者們身上了。如《石獅日?qǐng)?bào)》的小記者團(tuán)作為傳播閩南文化的“使者”,在“進(jìn)永春”、“感永寧”等活動(dòng)中都留下了自己的足跡,通過近距離地感受閩南文化魅力、增加對(duì)閩南文化新認(rèn)識(shí),激發(fā)了小記者對(duì)閩南文化的無限熱愛。“我們既是閩南文化的感受者,同時(shí)也是記錄者。參加小記者團(tuán)近一年時(shí)間,我的感觸很深刻,原來我對(duì)自己的家鄉(xiāng)還有這么多不了解的地方。”小記者楊妮說。
石獅市文化館負(fù)責(zé)人說:“傳承要從‘娃娃’抓起,要讓孩子們從小在心里有喜歡家鄉(xiāng)的文化。現(xiàn)今,部分閩南特色文化面臨‘?dāng)鄬印那闆r。因此,保護(hù)閩南文化要重視文化的推廣,以及讓孩子們從小便認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)閩南文化的重要性。”(石獅市委文明辦供稿)
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