習(xí)近平總書(shū)記在談到文藝創(chuàng)作方法時(shí)指出,文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活,用光明驅(qū)散黑暗,用美善戰(zhàn)勝丑惡,讓人們看到美好、看到希望、看到夢(mèng)想就在前方。筆者認(rèn)為,浪漫主義是文藝創(chuàng)作的一個(gè)重要方法,可以提升文藝的思想性、觀賞性、可讀性。古今中外,有許多偉大的浪漫主義作品為我們提供了典范,我們應(yīng)該認(rèn)真地借鑒學(xué)習(xí)。
但是,現(xiàn)實(shí)中,我們有些文藝作品卻掛著浪漫主義旗幟的幌子,做著獵奇畸形的創(chuàng)作。比如,一些網(wǎng)絡(luò)、一些雜志流行的所謂“鬼怪文學(xué)”、“仙魔文學(xué)”、“奇幻文學(xué)”等等,其實(shí)已經(jīng)不是浪漫主義情懷,而是虛無(wú)主義情懷、欲望主義情懷、低俗主義情懷、感官主義情懷,它們滿(mǎn)足人們的“動(dòng)物欲望”,引領(lǐng)人們脫離生活現(xiàn)實(shí),激發(fā)人們心中狹隘的情感。而且語(yǔ)言庸俗、低俗、露骨,很難說(shuō)有文藝的陽(yáng)光、優(yōu)美、精練。
這些所謂的作品,卻在當(dāng)前部分青年中很有市場(chǎng),在網(wǎng)絡(luò)上的點(diǎn)擊率也很高。但是,他們的本質(zhì)卻是迎合而不是引導(dǎo);是娛樂(lè)而不是升華;是同病相連而不是互相提高;他們是用丑陋激發(fā)丑陋,用低俗激發(fā)低俗,這樣的作品充斥于青年群體,尤其是學(xué)生群體中,危害極大,正悄然侵蝕著學(xué)生的思想,學(xué)生的情感,學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,應(yīng)該引起我們的驚醒。
作為教師,我經(jīng)常把“好人365”的故事引入課堂,但是,每當(dāng)我講述這樣的故事時(shí),我往往會(huì)看到有一部分學(xué)生表現(xiàn)出了質(zhì)疑,表現(xiàn)出了麻木,表現(xiàn)出了冷漠,我真的好感傷。他們?yōu)槭裁磳?duì)道德、對(duì)善良、對(duì)人性如此淡漠?恐怕就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)被那些獵奇、畸形的所謂“文學(xué)”毒害了。每當(dāng)我看到有學(xué)生陶醉在那種磚頭般厚重、字跡密密麻麻的盜版垃圾書(shū)籍時(shí),我都感到一種陣痛。我也曾幾次拿起那些書(shū)籍想研究一下,但里面的錯(cuò)字百出、病句泛濫、思想偏激、情感極端讓我極端厭惡,自然很快將之拋棄。我在哀嘆,這些文字的作者,這些書(shū)籍的出版社,他們已經(jīng)失落了對(duì)青年、對(duì)讀者、對(duì)社會(huì)最基本的操守了,他們?cè)诖蛟臁熬穸酒贰卑。?/p>
“浪漫主義情懷”要走出“獵奇畸形陰影”,應(yīng)該走出奇幻,走出低俗,走出欲望,走出感官,浪漫主義情懷應(yīng)該是陽(yáng)光的、正義的、正氣的、善良的,應(yīng)該是讓人在芬芳的幻想中、美妙的情感中發(fā)現(xiàn)心靈之美、生活之美、自然之美、夢(mèng)想之美的,應(yīng)該是給人以美好、以希望、以激情、以昂揚(yáng)的。健康的文藝需要的是浪漫主義情懷,不是獵奇畸形情懷。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者、各級(jí)出版社,應(yīng)該建立正確的浪漫主義文學(xué)觀了,再也不要用所謂的“浪漫主義”浪費(fèi)閱讀空間,蔓延畸形情感,因?yàn)槟銈冋娜蛔鲋鐣?huì)文明進(jìn)步的絆腳石,正在悄然做著青年健康成長(zhǎng)的負(fù)能量源。(殷建光)
責(zé)任編輯:金婷 |
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