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“最美助學(xué)哥”走進(jìn)央視談公益 腳踏實(shí)地捐資助學(xué)
http://www.by1520.com?2014-05-26 09:11:01 李雪梅 來(lái)源:東南網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

東南網(wǎng)5月26日訊(海峽導(dǎo)報(bào)記者 李雪梅/文陳巧思/圖)特別的愛(ài)給特別的你。在廈門(mén)特區(qū),有位農(nóng)民出身的愛(ài)心助學(xué)企業(yè)家,他5月21日登上央視《公益的力量》,與著名主持人栗忠民暢談人生經(jīng)歷與公益助學(xué)。他13歲因貧困而輟學(xué),從打工時(shí)只有1500多元的工資起就參與愛(ài)心助學(xué),直到今天。他,就是人稱(chēng)“最美助學(xué)哥”——葉保祿。

獨(dú)特的公益經(jīng)歷感動(dòng)央視

本期《公益的力量》——我要上學(xué),邀請(qǐng)的嘉賓有中國(guó)兒童少年基金會(huì)項(xiàng)目管理主任胡文新、知名影視演員姚懿純,而主講嘉賓是葉保祿。

葉保祿,出生于閩北政和的梨洋村,幾起幾落,永不言敗,用初生牛犢的銳氣和誠(chéng)信的品質(zhì)深耕市場(chǎng),在其創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域穩(wěn)站福建鰲頭,其開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品短短4年布局全國(guó)26個(gè)省市163個(gè)城市,企業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛,深受業(yè)界贊譽(yù),這就是黎陽(yáng)葉氏。

然而,作為首個(gè)登上央視《公益的力量》的八閩兒女優(yōu)秀代表,央視衡量的標(biāo)準(zhǔn)并不是葉保祿企業(yè)的成功經(jīng)營(yíng)之道和巨大的市場(chǎng)份額。

該欄目組制片主任王美玲在接受導(dǎo)報(bào)記者采訪時(shí)表示:節(jié)目組并不是以企業(yè)規(guī)模和捐錢(qián)的數(shù)額大小來(lái)評(píng)定和邀請(qǐng)嘉賓的,其考查核心是該企業(yè)家的公益方式、持續(xù)度和關(guān)注力及相應(yīng)的社會(huì)影響、評(píng)價(jià)等。

王主任說(shuō),在全國(guó)眾多的慈善家里,葉保祿很特別。他從小貧窮、10多歲父親去世、早年輟學(xué),卻充滿陽(yáng)光愛(ài)心。從小時(shí)候幫助老師挑水、關(guān)愛(ài)村里孤寡老人,一路走來(lái),即使沒(méi)錢(qián)捐助,坐車(chē)也能讓座的這種中華兒女的優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們頌揚(yáng)。

在《海峽導(dǎo)報(bào)》的倡議下與公益結(jié)緣

在錄制現(xiàn)場(chǎng),葉保祿與主持人栗忠民就公益助學(xué)的話題熱烈討論,談起初衷,葉保祿歷歷在目。

2008年,葉保祿還是一個(gè)拿著月薪1500元的普通打工仔,此前他兩次創(chuàng)業(yè),在頂峰之時(shí)因外部原因而致事業(yè)跌落谷底,欠了100多萬(wàn)元的外債,他來(lái)到廈門(mén)從零開(kāi)始,發(fā)誓東山再起。

也許是閩北人的豪爽仗義特點(diǎn),葉保祿平時(shí)就對(duì)同事、鄰居等十分關(guān)照,他們有困難總是毫不猶豫出手相幫,人緣很好。

2008年7月,他在《海峽導(dǎo)報(bào)》上看到一則向社會(huì)發(fā)出救助貧困女童的倡議,文章講述了一個(gè)女童因貧困而輟學(xué),葉保祿看到后立即從剛拿到手的1500元的工資里抽出500元,讓一個(gè)老鄉(xiāng)立即送去。

從那時(shí)起,葉保祿就開(kāi)始了捐資助學(xué)的人生之路。盡管自己打工生活也不容易,但他堅(jiān)信自己的選擇是正確的。他相信憑借過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),他一定會(huì)在特區(qū)重新站起來(lái)。

捐助43名貧困學(xué)子、3所希望小學(xué)

在廈門(mén)特區(qū)幾年的辛苦后,葉保祿以閩北人特有的耐力和智慧,發(fā)現(xiàn)了商機(jī),找到了第三次事業(yè)騰飛的出口。

再次的成功令葉保祿更加理性,也更深諳回饋社會(huì)造福更多群體的道理。從其捐資助學(xué)至今,葉保祿已累計(jì)捐助43名貧困學(xué)子,同時(shí)還捐助偏遠(yuǎn)農(nóng)村三所希望小學(xué),重建校舍、購(gòu)買(mǎi)電腦、課桌椅等教學(xué)設(shè)備,定期看望學(xué)校里的孩子。

2003年起,葉保祿就從未停下捐資助學(xué)的腳步。他關(guān)注每一筆資金的具體流向、用途及合理性。他說(shuō):“我腳踏實(shí)地做企業(yè),賺來(lái)的血汗錢(qián)我要看著它們干干凈凈地用在每一個(gè)孩子和項(xiàng)目上。”

福建漳浦女孩小娟(化名)從12歲起接受葉保祿的捐助,至今已經(jīng)6年。如今,小娟已經(jīng)順利就讀當(dāng)?shù)氐挠讕煟芸炀湍墚厴I(yè)工作自食其力。

2009年,葉保祿去小娟家里探訪時(shí),看到小娟3歲起就無(wú)父無(wú)母與奶奶相依為命,家徒四壁的場(chǎng)景令人動(dòng)容。葉保祿觸景生情,難過(guò)之余當(dāng)即承諾負(fù)擔(dān)小娟的學(xué)費(fèi),并為其家里購(gòu)齊生活設(shè)施。

六年來(lái),他每年過(guò)年前都要去看望小娟和80多歲的奶奶。小娟長(zhǎng)大懂事后,對(duì)葉保祿說(shuō),“您是我在這世上除了奶奶唯一的親人,我以后會(huì)報(bào)答和孝敬您的。”

葉保祿資助過(guò)的學(xué)生,有考上國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)、有已經(jīng)畢業(yè)工作的社會(huì)精英。他們來(lái)看望致謝時(shí),葉保祿說(shuō):“我不需要你們的感恩,你們要為社會(huì)盡自己的力量,將來(lái)生活好了,希望你們把這份愛(ài)一直傳遞下去,造福社會(huì)!”

他還建立了愛(ài)心QQ群,不斷開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。葉保祿說(shuō),幫助別人是一種快樂(lè)!

令人欽佩和反思的公益理念

多年的助學(xué)公益之路走下來(lái),葉保祿仍在不停地思考:鄉(xiāng)村孩子到底需要什么樣的教育?知識(shí)重要,還是素質(zhì)重要?怎樣才能更有效地幫助孩子們?cè)谏眢w和心理上雙向健康成長(zhǎng)?

圍繞這些疑問(wèn)的,是葉保祿在現(xiàn)場(chǎng)講述的一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的事實(shí)。

他常常不通知地到捐助的希望小學(xué)了解情況。有一次,他又突然造訪該學(xué)校,他發(fā)現(xiàn),捐助給學(xué)校的電腦和電子琴等設(shè)備都如最初一般,從來(lái)沒(méi)有用過(guò),只是作為擺設(shè)而已。

他知道,在潮濕的山區(qū)里,電腦一直沒(méi)有開(kāi)啟,兩三年下來(lái)就基本報(bào)廢了。他很心痛,這樣不僅浪費(fèi)了資金,更重要的是孩子們沒(méi)有得到現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的便利和樂(lè)趣,沒(méi)有通過(guò)現(xiàn)代化信息渠道學(xué)到更多與山外城市孩子一樣的知識(shí),很讓人糾心。

此外,他看到這些農(nóng)村小學(xué)的教師大部分年齡偏大,在教學(xué)過(guò)程中依舊遵循著過(guò)去老套的教學(xué)方法,缺少專(zhuān)業(yè)性。因?yàn)椴欢娔X、電子琴等設(shè)備的應(yīng)用,所以也無(wú)從教會(huì)孩子應(yīng)用現(xiàn)代工具,這也十分令人遺憾。

再則,他以往來(lái)參觀都被帶著看教室,這次,他自己悄悄跑去看學(xué)校的廚房和學(xué)生宿舍。與嶄新的教室相比,學(xué)校廚房簡(jiǎn)陋破舊,在陰雨天里,屋內(nèi)冰冷還漏水不斷。學(xué)生宿舍的狀況也堪憂,四五個(gè)小學(xué)生擠在一張小床上睡覺(jué),而那些所謂的床也都是用板凳組合在一起的。

看到這樣的現(xiàn)狀,葉保祿焦急萬(wàn)分,“孩子們連基本的生活都保障不了,吃不上熱菜熱飯,再多的電腦和教學(xué)器材買(mǎi)進(jìn)來(lái)又有什么用呢?”

他深深知道,在中國(guó)大部分貧困地區(qū)的山村小學(xué),這是很普遍的現(xiàn)象,而他個(gè)人的能力則非常有限。

由此,他提出了自己的公益助學(xué)理念:

一、做助學(xué)公益不能捐完錢(qián)就敷衍了事,這是一個(gè)系統(tǒng)工程。企業(yè)和社會(huì)要為自己捐的每一分錢(qián)負(fù)責(zé)到底。而最根本的,是要讓這些留守在山里的孩子們得到基本的生活保障。

二、做助學(xué)公益不能光捐物品和設(shè)施,還應(yīng)該同時(shí)配套教會(huì)鄉(xiāng)村教師使用方法,使其正常應(yīng)用于教學(xué)之中。

三、做助學(xué)公益還應(yīng)定期組織年輕的院校教師和專(zhuān)業(yè)人才義務(wù)下鄉(xiāng)支教助學(xué),把先進(jìn)的教學(xué)方法和專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶過(guò)去,培訓(xùn)鄉(xiāng)村人才,讓農(nóng)村的孩子也得到公平的教育機(jī)會(huì)。

為此,葉保祿目前已經(jīng)跟各院校聯(lián)系和溝通,有望從今年9月起,大學(xué)志愿者們就能奔赴各地山村小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。他最大的愿望,是希望社會(huì)各界越來(lái)越多關(guān)注貧困孩子的教育,讓這些孩子都能通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)、健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!

責(zé)任編輯:金婷   
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