文/姜國強(qiáng)
小學(xué)母校的校園坐落在綠樹蔥蘢之中，在這個古老靜謐的呂城小鎮(zhèn)里，她的地勢位置最高，四周綠水環(huán)繞。據(jù)說母校的創(chuàng)始人是一位重教的商人把茶館改成一座私塾書館，以后演變成現(xiàn)今的學(xué)校。
走進(jìn)校園，撲面迎來的是左側(cè)一株高高的椿樹，黝黑的樹干有碗口粗，密密匝匝綠意盎然的綠葉給校園帶來一片陰涼。右側(cè)一棵高大拔直鉆天的白楊樹直刺藍(lán)天，綠色的樹葉繁華茂盛，風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦直響。她的樹桿一個人的雙手勉強(qiáng)抱得過來，有四層樓房高，旁邊五六步有一棵槐樹，每到初夏的時候，槐樹蔥綠的枝葉間，垂下一串串白色的花朵，迎風(fēng)搖曳，溫馨素雅，夏天的涼風(fēng)吹來，微微的散發(fā)著陣陣槐花的清香。
在椿樹的旁邊，有一棵歷經(jīng)滄桑，長著圓小茂密的綠葉，樹桿彎彎曲曲的“搔癢樹”。夏天她開出一簇簇紫色的花卉，樹下，是我們常來觀賞的地方，當(dāng)時，據(jù)說她已經(jīng)有百年以上的樹齡，是校園里樹齡最長的樹了。無論哪個，只要用手指甲在這棵老樹光滑的樹干輕輕為她搔癢，她的樹桿上端某個部位的樹枝、碧綠的樹葉以及一簇簇紫紅色的花卉，就會緩緩搖晃起來，宛如一位慈祥可親的老奶奶對著一群天真無暇的孩子微笑，有趣極了。抬起頭來，往前看，引人注目的是東南方位的一棵法國梧桐樹，崢嶸茂盛，翠綠森森，淡青白的樹干向東南傾斜，足足有一米左右的直徑，兩個小學(xué)生手拉手才勉強(qiáng)圍得過來。一到初春，樹桿沁發(fā)著淡淡的綠青，樹枝萌生出淡黃綠色的嫩葉，樹上嬉戲著各種各樣的鳥。發(fā)出歡快的鳴叫與吟唱。由于樹桿有五六層樓房那樣高，有時我們要仰著頭，看來看去老半天，才能觀察到樹上的鳥鳴叫的位置。喜歡爬樹的男孩一般只爬到第三個枝干，就不敢再往上爬了。所以第三個枝干位置的主樹桿表面，刻滿了歪歪扭扭、密密麻麻、童稚天真的小學(xué)生名字。只有一個號稱“爬桿高手”的頑皮學(xué)生，為了到樹的頂端掏喜鵲窩，居然一直爬到喜鵲窩的旁邊，看清了里面空無一物，才“哧溜哧溜”滑了下來，毫發(fā)無損，一時在校園里被大家擁為真來時的“英雄”。法國梧桐樹的旁邊十米多遠(yuǎn)，有兩棵筆直挺拔的紅松，綠葉蒼蒼，虬桿勁挺，堅韌的樹桿上布滿了一道道縱向的豎紋，剛硬的樹桿堅韌如鋼。曾經(jīng)有伙伴想在這棵樹桿上留下大名，可惜得很，刻了老半天，他的刻刀一刀都刻不進(jìn)去，只得做罷。有一位新來的年輕體校老師在給我們上課時，在黑板上寫下九個充滿青春活力的大字“坐如鐘立如松行如風(fēng)”，她指著教室外的遒勁剛挺的紅松，朝氣蓬勃、青春靚麗地說，你們是祖國的未來，要有淵博的知識，強(qiáng)壯的身體，立就要像教室外的松樹一樣，胸要挺起，頭要昂揚(yáng)，雙腳要并正。要昂首挺胸，剛勁挺拔。經(jīng)她一說，從這節(jié)課開始，同學(xué)們都注意，上課時身體坐的端正，站立時腰桿挺得筆直，走路時盡量走的風(fēng)快。
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