3月23日，是我們這個(gè)學(xué)期的第二次班會(huì)，這次班會(huì)的主題無(wú)疑還是圍繞著一個(gè)“禮”字。
一開(kāi)始上課，班主任胡老師就容光煥發(fā)地走進(jìn)教室。教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。我們都很期待今天的主題，而他卻不是開(kāi)門見(jiàn)山直切主題，而是賣關(guān)子。先讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于“禮”字的成語(yǔ)和諺語(yǔ)。這下教室里變得可熱鬧了。大家七嘴八舌，議論紛紛，可還是沒(méi)有什么頭緒。于是，老師就給大家開(kāi)了一個(gè)好頭，說(shuō)了個(gè)“彬彬有禮”，接下來(lái)就讓同學(xué)們自由發(fā)揮了。這下才冒出幾個(gè)成語(yǔ)：“禮尚往來(lái)”、“先禮后兵”、“禮讓三分”等。教室漸漸變靜了，老師才開(kāi)始給我們介紹了一些俗語(yǔ)，然后直奔今天的主題。
首先，由主持人黃文海給同學(xué)們講了幾個(gè)古人講禮儀的故事。給我最深刻印象的是“程門立雪”這個(gè)故事。故事講的是楊時(shí)和游酢冒著大雪在程頤門前站著，只為見(jiàn)到老師，向老師請(qǐng)教，表現(xiàn)楊時(shí)求學(xué)虔誠(chéng)，對(duì)老師十分尊敬。然后，班主任胡老師就給大家再講了幾個(gè)中國(guó)人在國(guó)外、國(guó)內(nèi)的一些陋習(xí)和不文明現(xiàn)象的事例，比如：不排隊(duì)、擁擠，公共場(chǎng)所高談闊論，非吸煙區(qū)吸煙，餐廳就餐大聲喧嘩，住賓館、酒店不講公德，隨地吐痰等等。大家一下子感到怎么今天的中國(guó)人素質(zhì)下降了這么多哇，看來(lái)文明古國(guó)的禮儀真的需要我們這一代重新拾起。
接下來(lái)主持人讓我們說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校現(xiàn)在還依舊存在著哪些不文明的行為。這個(gè)同學(xué)說(shuō)“亂丟垃圾”，那個(gè)同學(xué)說(shuō)“隨便說(shuō)粗口，出口成臟”，還有的同學(xué)也說(shuō)到了一些課堂問(wèn)題，比如“頂撞老師”和“隨便插嘴，不聽(tīng)別人想法”等等。教室里又變成一個(gè)“集市”了。這種現(xiàn)象其實(shí)也是一種不良行為。這表明整個(gè)班級(jí)沒(méi)有一點(diǎn)課堂紀(jì)律，更是不尊重老師。所以，老師這時(shí)立刻喝住我們，和我們強(qiáng)調(diào)了這個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)自己身邊居然存在著多多少少的一些“小毛病”。我才意識(shí)到原來(lái)我們二十世紀(jì)的人，雖然科技比古時(shí)候發(fā)達(dá)許多，可是，禮儀卻遠(yuǎn)不如古人，簡(jiǎn)直是侮辱了中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”的稱號(hào)。仔細(xì)想想，覺(jué)得其實(shí)只要我們這一代的人有改進(jìn)，講文明，懂禮貌，那么我相信情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)。
接下來(lái)，主持人讓大家討論為什么要同學(xué)們講文明、有禮貌。大家通過(guò)討論，一致得出結(jié)論：
有禮的人——讓人產(chǎn)生信任感和親和力；
無(wú)禮的人——讓人產(chǎn)生厭惡感而避而遠(yuǎn)之；
彬彬有禮和隨意粗俗、不拘小節(jié)的人同樣令人印象深刻。
最后，由班主任帶領(lǐng)我們一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了中學(xué)生文明禮儀規(guī)范化的具體要求。哇，同學(xué)們都說(shuō)好細(xì)啊，原來(lái)做好文明禮儀也不難的，只要注意小細(xì)節(jié)做好了，我們都可以變得彬彬有禮的。
講禮貌一定要從幼時(shí)開(kāi)始做起，從身邊的小事做起。男生把自己改變成紳士，女生把自己培養(yǎng)成淑女，只有這樣，才能展現(xiàn)出新世紀(jì)的良好風(fēng)貌。
通過(guò)這次班會(huì)課，大家對(duì)這個(gè)“禮”字有了更深層次的理解，也意識(shí)到了“禮”的重要性：原來(lái)，有“禮”才能走遍天下”。
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責(zé)任編輯:金婷 |
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