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把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入國民教育全過程

不斷提升學(xué)校德育工作科學(xué)化水平

省委教育工委副書記 劉劍津

近年來，省委教育工委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署，牢固樹立育人為本、德育為先的理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，不斷提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平。

一、注重課堂渠道滲透，增強(qiáng)教育教學(xué)效果。實(shí)施思政課教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃，建立5個(gè)省級(jí)思政課教師培訓(xùn)與研修基地，舉辦28期思政課教師全員培訓(xùn)班和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干研修班，參訓(xùn)教師近6000人次。聯(lián)合省委宣傳部建立全省高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐基地 ，組織近300名骨干教師“海西行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使思政課教學(xué)更加貼近社會(huì)、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際。2010年全國首次高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上，我委作了典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。

二、注重文化傳承創(chuàng)新，增強(qiáng)文化育人功能。突出先進(jìn)典型引路示范帶動(dòng)，樹立了水稻遺傳育種專家楊仁崔教授、世界菌草技術(shù)發(fā)明人林占熺教授、全國第二屆道德模范曹陽飛宇同學(xué)、感動(dòng)福建十大人物曹云露教授、吳立斌同學(xué)和全國教書育人楷模姜小鷹、黃金蓮等多個(gè)師生先進(jìn)典型，在全省組織多場(chǎng)優(yōu)秀事跡巡回報(bào)告會(huì)，用先進(jìn)典型優(yōu)秀事跡感染人、教育人、鼓舞人。

三、注重網(wǎng)絡(luò)思政教育，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，用優(yōu)質(zhì)資源豐富校園網(wǎng)絡(luò)，建立網(wǎng)上書庫、網(wǎng)上影劇院、網(wǎng)上音樂廳等，提供中外名著點(diǎn)閱、名片名曲點(diǎn)播、藝術(shù)珍品賞析，引導(dǎo)青少年學(xué)生在欣賞優(yōu)美高雅的網(wǎng)絡(luò)文化中陶冶情操。鼓勵(lì)和支持創(chuàng)作校園網(wǎng)絡(luò)文化作品，精心組織網(wǎng)上主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生圍繞新中國成立以來的光輝歷程和巨大成就、福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)的偉大成就、重要節(jié)慶日紀(jì)念日和重大活動(dòng)等主題，共建、共創(chuàng)、共享校園網(wǎng)絡(luò)文化。

四、注重創(chuàng)新學(xué)生管理，增強(qiáng)主動(dòng)性與責(zé)任感。制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新高校學(xué)生管理的意見》等文件，推動(dòng)建立高校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生制度和成立由學(xué)生代表組成的學(xué)生聽證委員會(huì)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與服務(wù)委員會(huì)等專門委員會(huì)。深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化輔導(dǎo)，通過加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作日志制度、談心制度和工作博客（網(wǎng)頁）制度，以制度化對(duì)輔導(dǎo)員工作提出量化要求。

下一步，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入國民教育全過程，滲透到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“四個(gè)融入四個(gè)著力”，不斷增強(qiáng)師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知、認(rèn)同，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神力量。

一是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教書育人水平。教師是高校培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主力軍。創(chuàng)新教師教育培養(yǎng)模式，深化教師管理制度改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，健全師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)作為教師聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要依據(jù)，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)教師隊(duì)伍，為辦好人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)而可靠的基礎(chǔ)。

二是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入課堂教育教學(xué)，著力提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主渠道。創(chuàng)新思想政治理論課教育教學(xué)模式，在講準(zhǔn)、講清、講實(shí)、講透上下功夫，幫助學(xué)生全面理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀真學(xué)、真信、真懂、真用，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容入耳、入腦、入心。充分挖掘大中小學(xué)各門課程蘊(yùn)涵的社會(huì)主義核心價(jià)值教育資源，把各門課程已有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，并有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中。

三是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入社會(huì)實(shí)踐工作，著力增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐育人工作的若干意見》，著力在強(qiáng)化理想信念教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面下工夫，有針對(duì)性地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織實(shí)施萬名大學(xué)生到城市社區(qū)和農(nóng)村擔(dān)任村居主任助理掛職實(shí)踐計(jì)劃、千名優(yōu)秀大學(xué)生寒暑期“紅色之旅”學(xué)習(xí)考察計(jì)劃、百名優(yōu)秀境外生“親歷中華感受巨變”主題學(xué)習(xí)考察計(jì)劃，幫助學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長才干、錘煉品格、提升能力、增強(qiáng)責(zé)任感，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生的自覺追求與行為準(zhǔn)則。

四是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入校園文化建設(shè)，著力營造良好氛圍。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求全面融入校園文化建設(shè)之中，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，大力弘揚(yáng)福建精神，積極培育校園文化品牌，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，積極推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)，深入開展“創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍，做文明學(xué)生”的道德實(shí)踐活動(dòng)。充分利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日，組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求牢牢扎根于師生心靈深處。