文明風(fēng)11月7日訊 （通訊員 王錦鈺）?內(nèi)容提要：學(xué)校精神文明建設(shè)是全社會(huì)精神文明建設(shè)的重要組成部分，校園和諧是社會(huì)和諧的生動(dòng)體現(xiàn)。筆者以為和諧校園建設(shè)，可以和諧校園文化建設(shè)為突破口，而和諧校園文化建設(shè)又應(yīng)從發(fā)揮各校自身人文優(yōu)勢(shì)出發(fā)，通過豐富多彩的形式和途徑加以展開。本文主要從寧化一中構(gòu)建和諧校園文化的經(jīng)驗(yàn)和做法談一談和諧校園建設(shè)的一點(diǎn)體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹夷苡幸稽c(diǎn)啟示。
一、寧化一中學(xué)校概況
寧化一中創(chuàng)辦于1927年，是一所有著85年辦學(xué)歷史，具有光榮革命傳統(tǒng)的省、市、縣重點(diǎn)中學(xué)。校園座落在寧化縣城關(guān)北山南麓，占地77840.4㎡，建筑面積33310㎡，綠地面積16500㎡。整個(gè)校園布局整飭有序、美觀大方。青山綠水、名花異卉、假山亭臺(tái)、廊道方池等構(gòu)成了校園美麗的風(fēng)景，是省級(jí)“綠色學(xué)校”。2011年被省教育廳確認(rèn)為省“一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”。
在縣委、縣府、縣教育工委和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，寧化一中全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗，教育教學(xué)工作、校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，均取得顯著成績(jī)。連續(xù)蟬聯(lián)省“第八屆、第九屆、第十屆、第十一屆文明學(xué)校”稱號(hào)。此外，學(xué)校還獲得省、市“綠色學(xué)?！?、“市創(chuàng)建交通安全先進(jìn)單位”、“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！?、“三明市先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)。
一、 寧化一中構(gòu)建和諧校園文化的主要經(jīng)驗(yàn)和做法
（一）堅(jiān)持以德育為首，為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
寧化一中堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)教育，初步形成了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”和“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育新格局。努力挖掘校園精神文明建設(shè)和校園文化的內(nèi)涵，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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責(zé)任編輯:陳楠 |
