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一個人,一座“橋” 電影《南平紅荔》首映觀后
http://www.by1520.com?2012-10-19 16:33? 包騫?來源:東南網    我來說兩句

在《南平紅荔》中,廊橋作為主線貫穿于影片的始終。導演董玲說:“辭海中對‘橋’有這樣一個解釋——跨越障礙的通道。一定程度上,這個意義等同于少年審判庭,都是將一個個失足的孩子從深淵中拉上來,送往下一段旅程。”

影片的敘事風格,力求平實、質樸,將影片空間盡量從辦公室、法庭拉出來,置于閩北的山水之間,置于一個個案件的庭外工夫之上,展現出一個不停奔波的詹紅荔。通過豐富飽滿的環境,將高坐在審判庭上的法官,拉回到日常生活中重塑。

在美術上,廊橋、山路、古鎮、豆腐鋪等大量富有生活氣息的場景的運用,還原了生活本質。另一方面,影片盡力展示閩北特色的景象,廊橋、山門、盤踞于山間的村莊,以詩意的手法體現人物內心。

在音樂上,以小號作為主人公的主旋樂器,用小號單調激揚的音質,表達一個與社會緊密聯系,卻又鐵面無私、內心豐富而充滿力量的女法官形象……

電影里的詹紅荔,是一個真實的人,面對別人的不幸或誤解,也會難過委屈,甚至流下眼淚;她是一個善良的人,始終以悲憫眼光對待失足少年及其家人,力所能及地給他們以安慰和幫助;同時,她也是一名充滿理性的少年審判庭法官,除了憐憫與疼愛,她更會冷靜地運用法律手段去關照失足孩子的未來。

何剛、李成龍、方超3個失足少年的不同命運構成了影片的核心故事。懵懂無知的何剛在多方愛心澆灌下積極接受改造;憂郁內向的李成龍出獄之后沒有被人接納,再次鋃鐺入獄;一心向上的方超最終無法忍受別人的歧視,走上了一條不歸之路……3個孩子的不同命運讓人欷歔不已,讓觀眾情不自禁地跟隨著他們,牽掛著他們,或喜、或悲、或嘆。這3個孩子的故事相互獨立,又相互關聯,從不同側面推證出詹紅荔積極倡導的未成年人輕罪檔案封存的重要意義。

短短90分鐘內,不同的故事和不同人物的命運得到充分的展示。影片結尾,交代了新刑訴法中引入未成年人輕罪記錄封存制度,這“畫龍點睛”地展現出一名基層法官以自己的司法實踐推動國家立法進程的勇氣與努力,恢宏大氣的主題得以烘托和升華。

責任編輯:金婷   
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