字幕：中午11:00
解說(shuō)：為了更好地照顧孩子們的學(xué)習(xí)起居，黃祥瓊干脆搬到福利院來(lái)，和孩子們同吃同住，每隔兩三天，黃祥瓊都要為孩子們準(zhǔn)備一些好吃的東西，給他們開(kāi)起了小灶，而孩子們也似乎習(xí)慣了有黃老師的日子，一年300多天，即使是一頓普通的午餐，也要等著黃老師，跟她一起分享。
采訪（福利院同在食堂吃飯的老人）：老師是好老師，（這些孩子）吃比什么人都痛快，家庭的小鬼，還沒(méi)有吃他這么好，經(jīng)常水果、經(jīng)常有的吃，都是老師買(mǎi)的，鴨子呀，這個(gè)禮拜已經(jīng)吃了好幾次了，一個(gè)人都是一小碗一小碗分給他們吃。
解說(shuō)：黃老師說(shuō)，孩子們吃的菜大多都是他們自己種的，就在飯后，他們帶我們來(lái)到了這塊福利院特批的“自留地”，在我們面前，孩子們熟練地照料起了那些綠色的小生命。黃祥瓊感慨，8年了，孩子們終于養(yǎng)成了一些比較好的習(xí)慣。
解說(shuō)：2004年，從武夷學(xué)院退休賦閑在家的黃祥瓊，經(jīng)朋友介紹，和這些孩子結(jié)下了不解之緣，直到今天，初來(lái)乍到時(shí)看到的那一幕，黃祥瓊依然記憶猶新：
采訪：第一眼，我就看到了延海星，兩只眼睛就這樣紅紅的，垂下來(lái)，然后眼淚汪汪的一直流，坐輪椅的就這樣歪歪扭扭的，形象是不怎么好看，但是看一下就覺(jué)得他們很可憐，我就沖著這一點(diǎn)，覺(jué)得他們很可憐
解說(shuō)：與生俱來(lái)的同情心堅(jiān)定了黃祥瓊留下來(lái)的決心，她馬上投入了細(xì)致而又繁瑣的工作，可這里的孩子情況各異，一字不識(shí)，沒(méi)有現(xiàn)成的教材怎么辦，黃祥瓊裁下硬紙片，一張張寫(xiě)好字和拼音，從最基礎(chǔ)的a\o\e開(kāi)始教起。漸漸地，孩子們喜歡上了這個(gè)總是面帶微笑的老師，每天早晨他們總會(huì)早早地等在教室——他們喜歡有老師的日子。
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