關注農村留守兒童 怎樣給他們創造幸福童年？
http://www.by1520.com?2011-09-19 09:31? 黃新陽、秦海峰?來源：大江網
我來說兩句
留守兒童更需要關愛和鼓勵
教育就是要給予孩子們愛，沒有愛的教育將一無是處。三山鄉中心小學一位班主任對記者表示，以前有很多留守兒童不愿意接家長打來的電話，和父母存在很大的隔閡，不愿意和同學交流，通過這些年老師的引導和集體活動的熏陶，絕大部分留守兒童的精神面貌有了很大的改觀。
“之前很多留守兒童不愿接父母電話，因為父母總是在電話里批評他們，我們就和他們的父母溝通，孩子需要的是鼓勵。后來慢慢有很多孩子都主動跟父母打電話，還有的孩子在教師節送給老師自己動手做的禮物，留守兒童懂得了愛別人，這非常難能可貴?！边@位班主任對記者表示。三山鄉中心小學一系列有針對性的教育，取得了明顯的成效。記者看到，校園里到處是孩子們燦爛的笑容，整個校園充滿了歡笑與和諧氛圍。
心理咨詢是留守兒童教育的短板
三山鄉中心小學甘校長對記者表示，現在農村小學的師資還需要提高，一般來說語數外等課程很多老師都能勝任，但是音體美等課程的師資就非常缺乏，心理咨詢方面的師資就更缺乏，而心理咨詢恰恰是留守兒童們最需要的，希望能夠引起社會的重視。
“留守兒童應該引起全社會的關注，隨著經濟的發展，家長外出打工謀生，留守兒童無法擁有一個完整的童年這對他們來說不公平。不僅學校要關心留守兒童，整個社會也應該去關心他們，多給他們關愛?！备市ｉL對記者表示。（記者黃新陽、秦海峰）
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責任編輯:金婷 |
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