26、 永安市心語兒童教育培訓學校校長 吳愛珍：這樣走出去訓練，不是所有的家長都能夠辦到的，許多家長會放棄，沒有這個信心堅持下來，也負擔不起。所以我覺得（三明市）這么大的一個地方，整個地區(qū)連這么一個機構(gòu)都沒有，我那時候有想法，如果當?shù)赜校祻停C構(gòu)的話，我的孩子我肯定選擇在當?shù)刈隹祻陀柧殻椅以敢庖惠呑釉谶@個機構(gòu)做義工。
27、 配音：2003年，吳愛珍找到永安市殘聯(lián)，把自己幾年來的遭遇告訴了他們，希望殘聯(lián)能夠出面，幫幫這些自閉癥孩子。
28、 永安市殘聯(lián)副理事長 姚荔華：當時這件事就以民辦公助的形式成立，屬于非營利性的民營企業(yè)。掛靠在民政局下面的。非營利性的，就是社會公益事業(yè)，她沒有收入，就是不以營利為目的的。
29、 配音：為了支持吳愛珍，永安市殘聯(lián)把剛剛建好的辦公樓，劃出一整層，供他們無償使用。然而學校成立不久，就遇到了經(jīng)費上的問題。由于當時生源較少，收到的培訓費根本維持不了學校的日常開支。因為自閉癥孩子往往有些異常行為，破壞性較強，學校里的墻壁、被子、草席都是他們發(fā)泄的對象。
31、 配音：而對于一些經(jīng)濟困難的家庭，吳愛珍又不忍心將孩子拒之門外，總是想方設(shè)法地減免學費。學生小杰就是其中的一個。小杰來自南平順昌，入學8個月來，吳愛珍已經(jīng)為他減免學費2千多元，另外還出面聯(lián)系社會上的好心人來幫助他。
32、 小杰的母親：我們來這個地方，像我老公講的是最大的幸運者，那個吳主任，好像把我們的事情，當成自己的事情。一講沒錢了，她就到處去找人家求助捐錢。
33、 配音：隨著學校培訓效果的顯現(xiàn)，心語的口碑在自閉癥群體中開始慢慢樹立，生源也在不斷增加。
34、 同期聲：這個是中殘聯(lián)的“孤獨癥兒童搶救性康復項目”，那我們?nèi)ツ暧?7個孩子得到了。就是去年一整年有27個孩子？27個孩子，一個孩子得到1萬元的補助，還有10個孩子得到省助殘工程，一個孩子5千元的補助。
35、 配音：吳愛珍的努力終于得到了社會的認可，越來越多的愛心人士向這個特殊的困難群體伸出援手。然而吳愛珍每次見到自己的兒子時，卻多了一份愧疚之心，因為自從有了心語，她已經(jīng)將全部的精力都投入到這份事業(yè)中，對兒子的關(guān)愛難免有所欠缺。可是面對心語帶給孩子家長的那份期盼，她又覺得這么做值得。
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責任編輯:李琰之 |
