11.
12. 為了讓小淑蘭的假期生活過得充實一些，陳金艇特意跑到城區里給孩子買了許多這樣精美的圖書。而在從前，按照家里的經濟條件，小淑蘭是不曾想過可以擁有它們的。
13. 【使開 嗓門 命令大家】
14. 【同期：這些書都很有趣 我最喜歡的一本書是 這一本 我去找回太陽 它代表什么意思 如果沒有太陽 花草就長不大 小草小花它們都會干枯 植物都會干枯掉。
15. 一個月來，和小淑蘭的接觸，讓陳金艇發現這個女孩不但懂事，而且天資聰慧。在圖書的封面，陳金艇別出心裁寫上，“先生不過引路人，學問全在自用心”這么幾行字。目的就是告訴小淑蘭，自己對她的幫助僅僅是引路的作用，以后書念得好不好只有靠自己的努力才行。
16. 【采訪陳金艇：我有的資助她（貧困生）生活費，有的資助她學雜費，現在到目前為止 有12個我資助過的（孩子）今年再加上一個二年紀的小學生，就十三個了。那十三個（學生當中），現在大學畢業的有六個 我是這樣資助的 他能夠繼續念書念下去 生活上 經濟上碰到困難 我力所能及（地去幫助） 因為他們自己都很有自己的想法，畢竟是貧窮的孩子】
17. 口播三：陳金艇1978年參加工作，扎根農村三十三年，對于農村貧困學子的困境，他有切身的體會。第一次為貧困學生捐款是在1997年，當時鎮上正舉辦扶貧助學活動，陳金艇二話沒說便捐出了500元，并且從此開始了他長達14年的捐資助學之路。
18. 【同期：上次來看到你 因為你血壓一直都比較高嘛 但是我看到你那個血壓計不太好 就是不太精確 回去小黃跟我們說 你那個血壓計不好 然后呢這個之前就準備了 是歐姆龍的血壓計 就是說在血壓計里比較品牌的一種比較準確的】
19. 她叫陳娜麗，從前也是陳金艇資助過的一名學生，現在只要有回來，她都會來看望這位當年幫助過自己的陳伯伯。
20. 【采訪陳娜麗：055853 我一直很喜歡一個單詞叫做枯木逢春，那枯木逢春的意思就是說 一個生病的人或者是一個 （被）需要拯救的東西 ，獲得了拯救因此而重新發芽 重新生長。 我覺得我就是這樣子（一個人） 如果我是一棵枯木的話 叔叔一定是幫我帶來春天的那個使者。】
21. 當年，正在念初中的陳娜麗因為一場家庭變故，差點就要輟學回家。現實的極大落差讓陳娜麗的心理有些承受不起，所以當時她在學校的學習態度非常消極。
22. 【采訪陳娜麗：是有一次 剛好一個什么事情 叔叔回到我們那個村 然后有聽說 老陳家里發生了這個事情 目前孩子處于那種有可能連學都上不起的狀況，但是旁邊的人又跟他說，這個孩子不錯 然后他就想說（幫助我）， （可能當時）一下子觸動他，因為叔叔他從小過的日子也是比較苦】
23. 對于娜麗的遭遇，陳金艇同樣也是感同身受，從小家在農村的陳金艇，九歲時父親就不幸病故，家庭狀況一直不好。他上學的費用也都是靠鄉親們資助，最后才勉強念完高中參加工作。
24. 【因為我童年的經歷也是很苦 也受過人資助 比如說我當時助學金一個月就給我6塊錢，那這樣的話 我自己心里也覺得很不是滋味 所以我用我的心 去衡量這些孩子們的心。】
25. 年幼時艱辛的讀書經歷，讓陳金艇下定決心，要盡自己微薄之力幫助貧困學子。而陳娜麗就是其中一個他一直資助到畢業的孩子。
26. 【063415 我們資助的金額是有限的，但關鍵就是，要把孩子的思想精神引導上來 不要讓她有一種灰心 要樹立他一種信心，她有學習的興趣，有這個信心，有一個目標 這個在精神上 我覺得比物質更重要 她有一種信心 一種信念之后 就真的會認認真真地學習 成績就一直往上升 會提高】
27. 枯木逢春，這個成語也表達了娜麗對陳金艇的感激。正因為有這樣的感動，陳娜麗一直很積極地面對人生的挑戰。如今，事業有成的她已經在廈門擁有自己一個幸福的家庭。
28. 【055054 他改變了我的人生 甚至會延續到我的孩子 為什么呢？就是說她給我的任何一種鼓勵，特別是說他在精神上面，對我的任何一種鼓勵 我都會傳達給包括我的先生比如說他給我的信 我在跟我先生交往的時候我就把我叔叔給我的信 還有我跟他的照片等等 給他看 看完了以后 我的先生非常感動 所以他愿意說跟我一起 一直愛戴我的叔叔】
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責任編輯:李琰之 |
